我區一直堅持把弘揚和培育中小學生民族精神教育作為德育常規工作，並把每年的9月定為弘揚和培育民族精神教育月，在全區中小學中開展民族精神教育活動。
今年是我區第六屆弘揚和培育民族精神教育活動月。正值建國60周年華誕，我們更加高度重視此項工作。8月25日，區教育局下發了《蘇家屯區第六屆「中小學弘揚和培育民族精神教育月」活動方案》，要求全區中小學以「傳承中華文明、共鑄民族精神」為主題開展六項系列教育活動：
利用校園文化環境，營造宣傳教育氛圍；結合節日、紀念日，開展主題教育活動；融合課堂教育教學，開展教育活動；尋找「我們的驕傲」活動；做文明中國人活動；「我與祖國共成長」讀書徵文活動。同時根據市教育局下發的關於組織收看《開學第一課我愛你中國》緊急通知精神，區教育局又下發了補充通知，要求各校認真組織學生與家長共同收看這一節目。
全區各中小學根據區教育局檔案精神，結合學校的實際情況，在中小學生中開展了民族精神教育活動。
一、尋找「我們的驕傲」活動。
各中小學校能引導學生充分利用電視、網路、報刊、書籍、實踐考察等各種途徑，從中華民族的歷史特別是改革開放以來的成就當中，尋找令我們驕傲的中國人，或是令我們驕傲的中國的大事，了解和體會作為乙個中國人應該具備的自豪感。並將收集到的 「理由」用學生自己的語言、書畫、攝影等形式在班隊會上進行了交流，從而激發了學生熱愛祖國、努力學習、報效祖國的情懷。牡丹街小學舉行了「建國六十周年」攝影展，學生們用自己的攝影作品反映祖國、家鄉的變化。
67中學舉行了迎國慶書畫作品展。佟溝學校通過開展「葫蘆娃」特色活動，激發學生愛家鄉的情感。我區少年宮以弘揚民族精神為主題開展了全區各小學生故事比賽活動。
我區教育局團委也以此為主題開展了全區高中生演講比賽活動。
二、做文明中國人活動
為培養中小學生良好的道德行為習慣和學習習慣，提高中小學生的綜合素質，做文明守紀的中小學生，我們把中小學生行為習慣養成教育與培育愛國情感和民族責任感緊密結合起來。按照教育強區的總體要求，我們制定了《蘇家屯區關於加強中小學生養成教育的實施意見》。對中小學生在做人習慣、做事習慣、學習習慣等方面提出了詳細、貼近學生實際的要求。
通過學生自評、小組評定、家長意見、教師評語等多種形式對學生的養成教育情況進行綜合評價。並針對學校開展養成教育情況制定了合理、可行的考評細則。各中小學校能充分發揮學校主渠道、主課堂、主陣地作用，通過板報、專欄、廣播以及主題班會、隊會、文明班級評比等形式，將《蘇家屯區中小學生養成教育細則》中的要求融入到豐富多彩的主題教育活動中，使養成教育細則精神逐步內化為學生的自覺行為，幫助學生提高分辨是非善惡、道德選擇與行為評價的能力，爭做文明守紀的中小學生。
沙河學校在開展做文明中國人活動中，通過開展「愛車站整齊，大家都舒心」活動改正學生自行車擺放不整齊問題，通過水房「愛心部落」、「標語寶寶」等活動，教育學生愛護標語牌、愛護水房設施、節約用水。各中小學校都將開學第一周定為養成教育訓練周，以此為起點，引導、督促學生建立遵規守紀意識，告別不文明行為，爭做文明學生。
中小學弘揚和培育民族精神月活動總結
源潭鎮中心學校 我鎮一直堅持把弘揚和培育中小學生民族精神教育作為德育常規工作，並把每年的9月定為弘揚和培育民族精神教育月，在全鎮中小學中開展民族精神教育活動。9月16日，區教育局 了教育部 宣傳部 文明辦 團 關於組織開展2010年 中小學弘揚和培育民族精神教育月 活動的通知，要求全鎮中小學以 傳承...
中小學弘揚和培育民族精神月方案
一 指導思想 為引導學生了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，從小樹立民族自尊心和自豪感，讓學生懷愛國之情 樹報國之志 踐愛國之行，使他們成長為既有世界眼光 開放意識 時代精神，又能傳承中華民族優良傳統 富有民族自信和愛國主義精神的一代新人，制定本活動方案。二 活動主題 弘揚民族精神 爭做...
2023年中小學弘揚和培育民族精神月活動總結
息烽縣龍坪小學2010年 弘揚民族精神工作總結 為深入貫徹各級檔案的精神，我校結合實際，積極響應上級關於組織好 中小學弘揚和培育民族精神月 活動的通知，及時部署，認真策劃，將9月的工作重點放在弘揚民族精神上，在學校師生中了開展一系列的主題教育，活動受到了良好的效果。現將我校開展弘揚民族精神工作總結如...