中層管理考核方案一

2021-10-18 00:15:04 字數 1643 閱讀 1507

幹部考核方案

適合公司經營管理的需要,為全面、準確的考評管理人員的履職情況,培養和造就優秀的管理隊伍,進一步激發管理者的工作積極性和主動性,實現公司的共同願景,特制定本方案。

一、基本原則

(一)突出業績。按照公司整體績效、組織績效、個人績效進行層層分解,以工作業績為重點,以責任目標為導向,實行過程監督,注重對工作表現和工作業績的考核與分析。

(二)逐級考核。依據管理幅度和職責許可權,實行自下而上逐級負責,以及自上而下的逐級考核。在考核過程中,注重落實責任,用資料說話,不講客觀;對於未完成責任目標的,進行責任追究。

(三)指標量化。對於所有納入績效考核的指標均實行量化,確定量化目標,進行量化考核。

(四)客觀公正。對於指標體系的確定、指標值的核定、績效的評價以及考核的**依據、考核結果的使用等均採取客觀、公正、公開的方式。

二、考核範圍

考核物件:主要包括公司幹部、部門主管(負責人)、技術研發、業務骨幹、辦公室人員等。考核小組:公司經理、分管領導和行政人事部組成。

三、考核內容、方法

對中層管理人員的考核主要是以績效指標為考核依據,從方法上是以目標管理為基礎,從時間上是以年度為考核週期,採取日常跟蹤、月度累計、季度分析、半年警示和年度考評五種方式,以便及時進行監督、提示、調整、評價。年度考評要繼續推行管理人員管理制度,

考核人員要接受上級、同級、下級的考評,其考核結果與管理人員的聘用和績效年薪掛鉤。

1、個人述職(20%)

述職報告包括三部分:對本崗位職責的理解和認識、本月(季度、年)的工作完成情況和下一月(季度、年)的工作思路和計畫打算。

2、民主評議。(40%)

本評議包括上級評議、同級評議和下級評議。

包括:個人素質(專業知識、技能和5s 完成情況),20分;

述職內容

崗位職責理解

本月(季度、年)的工作

完成情況

下一月(季度、年)的工作思路和計畫打算

根據述職內容分為三個檔次

對本崗位職責認識理解到位、描述清晰。

(8分)

能認真履行崗位職責,本職工作完成出色。(6分)

思路清晰,工作計畫有一定突破。(6分)

對本崗位職責認識基本到位、描述尚清楚。(5分)

能基本履行崗位職責本職工作完成一般。(3分)

思路較清晰,工作措施較好。(3分)

對本崗位有一定的認

識,描述一般或不清楚。(2分)

工作存在片面性,工作任務完成較差。(1分)

有一定的設想,但可操作性不強。(1分)

得分合計

工作能力(管理執行、計畫執行、理解執行和團隊建設執行),10分;

工作態度(本職工作執行、公司制度執行),5分;

學習進取(自我學習、培訓等),5分;

3、工作實績。(30%)

根據年初制定的工作目標,由資料體現工作完成的情況和質量,根據此打分。

4、個人規範。(10%),

包括公司的規章制度遵守,參加公司內部培訓的情況,日常工作的行為規範。

(由人事部出具相關材料,違反一次扣1分。)

四、考核核算

考核滿分為100分,考核成績分為優、中、差三等。

優:81-100分;

中:60-80分;

差:60分以下。

考核的結果作為公司對幹部管理者的獎勵、聘用和調整起重要作用。

中層幹部考核方案試行

為了實現管理重心下移,加強我校中層幹部隊伍建設,全面 客觀 公正 準確地評價學校中層幹部的政治業務素質及履行職責情況,真正起到對中層幹部的監督和激勵作用,增強其工作的責任感,提高行政工作效率,特制定本方案。一 考核內容 考核結合教職工考核方案及教師職業道德規範,從德 能 勤 績四個方面進行考核,重點...

中層管理人員考核與聘任方案

第一章績效考核方案 1 考核方法 1 中層管理人員績效考核表 3 第二章聘任方案 5 一 考核目的 1 通過中層管理人員考核,鼓勵中層管理人員改進工作作風 恪盡職守 開拓創新,提高管理水平和工作質量,進而提公升中層管理人員的整體素質和業務水平。2 激勵中層以上管理人員的工作積極性和創造性,促進中層管...

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