桂花中心完小彝族文化進校園
實施方案
彝族是中華民族最古老的一員，擁有淵遠的歷史、古老迷人的彝族風情。在悠久的歷史長河中，彝族人民養成了能歌善舞的特性，擁有豐富多彩的民族民間**舞蹈藝術，民族節目燦爛多姿。桂花中心完小位於楚雄州第一高峰百草嶺山腳下，是較為邊遠的少數民族地區農村寄宿制完全小學，彝族學生佔90%。
桂花中心完小所在的桂花鄉是核桃文化之鄉、是彝族文化之鄉、是文明和諧之鄉。這裡豐厚而獨特的彝族族文化環境，為我校提供了豐富的藝術教育資源。為進一步普及和推廣彝族文化進校園活動，特制訂本方案。
一、指導思想
以十七屆六中全會通過的《中共**關於深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》和桂花鄉中心學校工作部署為指導，結合我校實際情況開展彝族文化進校園工作。
二、領導組成員和職責
組長：楊從雲全面負責學校彝族文化進校園工作
副組長:鄧從虎負責學校彝族文化進校園的具體落實及檢查督導
李世軍負責彝族文化進課堂的具體工作
成員：全校教師
桂花中心完小彝族文化進校園領導組下設辦公室，李發雲兼任辦公室主任，負責彝族文化進校園資料的收集、下發，督導檢查等工作。
三、彝族文化進校園工作目標
1、傳承、弘揚彝族文化，促進民族團結，建立一所帶有濃厚彝族文化特色的農村現代化小學。
2、讓每乙個學生都能了解一定的彝族文化知識，掌握一定的民族技能，增強民族自豪感！
3、充分挖掘彝族本土藝術資源，促進我校彝族特色教育長足發展。
四、實施內容
經討論研究，我校決定選擇以下幾方面作為我校的實施內容:
1、彝族歌舞；
2、彝族體育運動；
3、彝族酒歌；
4、彝族服飾；
5、彝族歷史、習俗、節日、故事等。
四、分階段推進彝族文化進校園工作
根據我校實際情況，我校把彝族文化進校園活動分為五個階段：
（一）第一階段：彝族文化進校園
時間：2023年2月份
實施主體：各班教室、各間學生宿舍
內容及要求：涉及到彝族文化的**、文字、手工作品等，根據各班文化建設的主體，把他們美觀地展示在班級文化專欄內，已破損的要在2月份之內修補完成；學生宿舍的彝族文化氛圍裝飾，由各宿管教師在2月份自行完成。學校於3月初統一檢查。
各班文化主題如下:
六（1）班：火把節六（2）班：虎文化節
六（3）班：孔子文化節五（1）班：紅軍節
五（2）班：賽裝節四（1）班: 三月會
四（2）班：牡丹花節三（1）班：祿豐恐龍節
三（2）班：彝族歌曲二（1）班: 百草嶺登山節
二（2）班：插花節一（1）班：核桃文化節
一（2）班：彝族十月年
（二）第二階段：彝族歌舞進校園
時間：2023年3月份
實施主體：全校教師和學生
內容及要求：在3月份之內，全體教師和學生必須學會彝族圓形舞；教師會唱20首酒歌，學生會唱規定的10首酒歌。教師的圓形舞和酒歌按工會小組活動的時間來開展；學生的圓形舞由體育課教師在體育課上教授，學生的酒歌由**教師在**課上教授。
（三）第三階段:彝族文體運動進課堂
時間：2023年3月份至4月份
實施主體：全校學生
內容及要求：按照學校彝族特色體育活動計畫的要求，我校根據年級不同設定不同的活動內容，開闢以第一課堂為主陣地的彝族特色體育運動：一年級踢毽子；二年級打陀螺；三年級玩溜溜球；四年級玩跳棋；五年級玩象棋；六年級玩足球。
由各班在體育課上教學，在大課間活動時間進行展示。為彌補課堂上學生發展的不足，我校在課外活動上也加強彝族文化的普及推廣工作，成立了18個課外活動小組，有民族刺繡、彝族歌曲等。
（四）第四階段：彝族文化展示
展示時間：2023年6月1日（桂花中心完小「第二屆校園彝族文化藝術節」上）
展示物件：各課外活動小組，各班級
展示要求：各班至少出乙個與班級文化主題相關的文藝節目；各女教師輔導的課外活動小組至少出乙個文藝節目參加展示評比。
（五）第五階段：總結經驗，整改提高
時間：2023年6月
內容：以會議形式，集中反饋我校在實施彝族文化進校園工作中取得的成績和不足，廣泛徵求大家意見，對實施過程中存在的不足提出改進意見和措施，進一步豐富彝族特色教育內涵，進一步提公升彝族特色教育質量，創彝族特色教育示範學校。
五、工作要求
傳統文化進校園實施方
讀好書 誦經典 育良才 泉小 中華傳統文化進校園 主題活動方案 為貫徹教育局關於 中華傳統文化進校園 的實施意見，進一步完善我校育人體系，加強中華傳統美德教育，塑造本校未成年人的良好品格。特制訂本實施計畫 一 基本思路 以 讀好書 誦經典 育良才 為主題。以進一步完善我校育人體系為目標，將此次 中華...
廉政文化進校園實施方案
2 大力開展各種宣傳活動 組織讓學生感興趣的報告會 講座，建立學習宣傳清正廉潔的專欄 網頁，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識，弘揚廉政精神，培育廉政意識。拓展廉政文化建設的渠道，構建網路廉政文化宣教平台，把廉政文化工作做到班級，以紮實廉政文化建設的群眾基礎。3 全面開展廉政教育，促進廉政文化的形成。將...
廉潔文化進校園活動實施方案
一 廉潔文化進校園活動指導思想 認真貫徹市區教育局關於開展廉潔文化進學校活動的實施意見，本著將廉政文化建設 與黨紀法規教育相結合 與校園文化建設相結合 與師德師紀教育相結合 與學科課堂教學相結合 與開展主題活動相結合 與家庭教育相結合 與經典誦讀活動相結合 的原則，充分利用校園主陣地開展廉潔文化宣傳...