小班健康活動方案：和紙杯做遊戲
活動目標：
1、**一次性紙杯的多種玩法。
2、體驗與同伴合作的樂趣。
3、肢體協調與控制能力得到發展。
活動重點：
幼兒自主探索紙杯的玩法。
活動難點：
幼兒之間的合作與交流。
活動準備：
一次性紙杯若干個、獎勵貼、小盤、紙杯、小球。
活動過程：
1、幼兒自主選擇，可以乙個或多個紙杯，自由**紙杯的玩法。
教師：小朋友們發現什麼了？試一試可以怎樣玩？（頂，託，滾，夾，跳——）
教師小結：小朋友真棒，想出了這麼多玩法。
2、帶領幼兒排成一列橫隊，集體體驗頂紙杯走路。
教師：剛才，***小朋友將紙杯扣在頭上，像什麼，對，像是戴上了一頂小帽子。小紙杯頭上戴，變成小帽頂起來。
然後兩手伸平，保持平衡慢慢往前走。一直走到。。。帽子沒有掉下來的小朋友最棒，可以得到乙個小貼紙。
3、紙杯傳球：幼兒拿紙杯站成一列縱隊，乙個接乙個用倒水的動作進行紙杯傳球。兩隊幼兒比賽。
教師：小朋友們站一排，寶貝列車來。現在，我們來玩乙個紙杯傳球的遊戲。
注意傳球時，兩隻手拿紙杯，把自己紙杯裡的球傳到你後面小朋友的紙杯裡，不要掉到地上。如果掉下去了，撿起來放回自己的杯子，重新傳。先傳完的一隊小朋友最棒，可以得到乙個漂亮的小貼紙。
討論：怎樣才能不掉到地上？（如：對準杯口，小心地把球倒進去。。。。。。）
4.將紙杯放回籃子。
教師：紙杯玩累了，好想睡一覺。請小朋友們快一點把它們套在一起，放回到大籃子裡。
5.欣賞紙杯製作成的玩具，為美工活動做準備。
教師：小朋友發現什麼了？娃娃、飛碟都是用什麼做成的？請小朋友明天帶紙杯來，我們一起再來學一學做飛碟吧。
馬踏中心幼兒園張群芳
2011-06-18
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