上學校工作總結

2021-10-19 12:48:37 字數 4890 閱讀 2977

(2008—2009學年度上學期)

瀋陽市第二十一中學

2023年2月

學校工作總結

(2008—2009學年度上學期)

本學期,我校在上級教育主管部門的正確領導下,認真貫徹黨的十七大精神,圍繞「科學成長、人文見長」的辦學目標,在全校教職工的共同努力下,一心一意抓教學,千方百計上質量,切實加強學校管理,大力塑造21中學新形象,取得了可喜的成績。現將本學期工作總結如下:

一、舉和諧旗幟,從管理入手,不斷增強學校的凝聚力、戰鬥力和創新力。

1、加強思想政治工作,充分發揮學校黨支部的政治核心、戰鬥堡壘、監督保證作用。

加強政治理論學習,是學校教育教學工作取得突破性成效的關鍵,也是強師興校的指南。學校黨支部利用教職工會議堅持把政治學習制度放在首位;切實加強領導班子建設,堅持班子例會制度,校領導班子認真學習黨的十七大精神,樹立和落實科學發展觀,認真學習新課程改革的有關理論,提高領導班子的政治理論和業務理論水平;切實加強黨員幹部的思想作風建設,黨支部開展的「愛心行動-與貧困學生手拉手」、義務勞動等;青年教工支部開展的「青年教師讀書論壇」、「暖心工程」等活動,不僅實現了黨員與貧困學生、黨員與教工團員全員幫扶局面,而且為實現學校新三年規劃中的「形成心理健康,充滿關愛,團結合作,公平競爭,崇尚一流,積極進取的人際環境」校園建設目標,打下了良好的基礎。

加強黨建與精神文明建設相結合,發揮黨員幹部在學校管理及教育教學工作中的先鋒模範作用。校級領導深入教學一線參加聽課、評課及教研組活動,充分掌握實際情況,為教學為師生服務。關心教職工生活,結合學校實際情況盡量做好教職工的福利工作;走訪離退休及病、產假的教師,爭取條件為有困難的教師解決生活困難。

開展文明辦公室的評比,為建立具有正氣、和氣、大氣、骨氣的教師團隊打下基礎。

2、加強制度建設,不斷提公升學校管理的規範性。

積極探索學校管理新模式,通過教職工大會、職代會等創新和完善了學校內部各項管理規章制度。本學期完善了《21中學考勤制度》、《21中學月考制度》、《領導值班、教師值班制度》、《學校安全保衛制度》、《21中學安全工作職責》等規章,並且實施了教職工滿勤獎勵制度。通過學習、督查、考核,提高了教職工履行崗位職責的自覺性,促進了學校各項工作的規範、健康和高效發展。

二、從常規入手,探索德育教育途徑,不斷提公升學生品德素養。

1、確立學校「以生命教育,傳統文化教育,常規管理為中心的三位一體」德育體系,構建以「愛心教育工程、珍愛生命教育、環境教育、誠信教育、基礎道德文明教育、心理健康教育」為內容的、以「學生自主管理、青年黨校、學生社團、學生社會實踐、校園四大節日(藝術節、體育節、讀書節、班主任節)」為途徑的大德育環境。突現學校德育「人文」特色,成效顯著。

2、以學生為主體,以特色活動為陣地,以常規管理為保障,有的放矢地開展德育工作。

(1)加強德育隊伍的培訓,提高班主任的管理水平。本學期,德育處成功組織了首屆班主任節。通過講演、經驗介紹、班會、學生一日班主任等內容,展示了班主任的風采,拉進了師生感情,突現班主任整體水平的提高。

繼續堅持開展青年班主任學校活動,收看全國十佳優秀班主任、教育專家魏書生老師的關於學生自主化管理的班主任工作經驗介紹,為開闊視野,積累經驗提供了方法和途徑。一批又一批優秀的班主任成長起來。我校的鄭國偉主任獲得08年瀋陽市優秀德育工作者、韓冰老師獲得區優秀德育工作者稱號。

不斷湧現出如周強、孫瑩、李影、劉娜、秦媛;徐曉靖、代興華、孫明、王培龍、李穎為代表的區、校優秀班主任;以高3、7,高2、7,高2、8,高1、9,初1、1;高3、10,高2、10,高2、5,高1、10為代表的區、校優秀班級。

(2)強化學生常規管理,將德育教育落到實處。堅持四項綜合檢查。既每月一次的學生儀表、自習紀律、教室衛生、教室文化布置德育綜合檢查。

在《校園十要求》基礎上嚴抓學生儀表、環境衛生,解決校服亂畫、在操場亂扔雜物等問題。並深入課堂及時了解班級存在的情況,深入年組了解老師,對教師普遍反映的學生,進行及時的處理。通過四項檢查使我校學生儀表端莊、自習紀律安靜、教室環境優美。

(3)開展德育活動,將思想教育寓於活動之中。組織高一新生的軍訓,並在開學後,堅持利用早晨進行軍訓鞏固訓練,為高一新生的成長開了好頭。繼續開展突現我校德育特色的國學教育、生命教育活動:

如:慶祝教師節的「師生情」活動周;以中秋節、重陽節為契機的「中國心、中國情、中國節」主題活動;以「成長、感恩、分享」為主題的「心理健康周」活動;堅持每週兩次的《**規》晨讀,開展班班有歌聲活動;圓滿完成區德育巡禮檢查、義務教育均衡發展檢查等工作,獲得上級教育部門的好評。

為創設「明政治方向,曉做人道理、懷感激情懷」的學生成長環境,繼續開展21中學獎學金發放活動。上學期共有18名成績優異的同學獲得獎勵,獎金總額3800元。該項制度實施四年來已獎勵學生近280人次,投入資金近5萬餘元。

開展學生社團活動。本學期校園晨曦記者團、校園晨曦廣播站、辯論社團、書畫社團、舞蹈社團、合唱團紛紛開展了特色活動,例如:校園主持人大賽、校園「書畫」展、校園舞蹈大賽、校園歌手大賽、與《人生十六七》記者零距離接觸——小記者培訓會,「愛家鄉,愛皇姑」主題徵文活動等。

三、從改革入手,加快步伐,不斷提高教師專業能力。

1、本學期,教務處、科研處以抓好常規教學各環節為突破,以加強教研組建設為依託,以形成教學工作會議制度為保障,促進教師專業化發展。在教學管理中,形成了以教務處為核心,以各教研組和教學中心組為龍頭,以全體師生為主體,實施統一調配,分組管理的管理體系。充分調動了各教研組、教學中心組及各位老師的積極性,努力實現教師間的團結合作,知識共享,共同進步。

2、為培養教師形成「崇尚一流,追求卓越」的教研意識,教務處通過多種形式、多條途徑大力營造濃厚的教研氛圍。

抓集體備課,彰顯各組特色。本學期,教務處繼續倡導並推行「課例教研」的教學研究形式。由各級學科帶頭人、骨幹教師和學校教學教研管理人員任集體備課組組長,將任務和要求明確化、具體化,以案例研討為主要形式,針對學生實際,通過校本行動研究,同伴互助等途徑,使各組集體備課更有效、更規範。

如:繼續推進英語、語文兩教研組的特色建設。強化英語「快速閱讀」和語文「高效閱讀」。

本學期英語組進行了三個年級的「快速閱讀」測試,語文組開展了「高效閱讀」的學生閱讀競賽,不僅提高了教師個人的教研能力,也增進了教研組的整體水平和凝聚力,收到了很好的效果。

大膽嘗試開放式教研活動。本學期教務處、科研處聯合開展了全校所有文科教師參與的開放式教研活動。在開放的氛圍中,通過互動、研討、整合,為教師展示個人風采,充分調動集體的智慧型,相互學習、相互交流、共同提高提供了平台,對學校教學、教研工作起到重要的推動作用。

營造濃厚的教研**、教學比武的氛圍。開展了第二屆「風采杯」教學基本功競賽活動。有46位教師參加競賽和公開課,在校園內掀起了一次課程研究和聽課、評課的浪潮,全校累計聽課1000餘節。

本次活動我校共選出20多位教師參加皇姑區和西部學區的教學基本功競賽教師選拔,派出劉紅麗、田靜老師參加皇姑區教學標兵評選,杜紅老師參加皇姑區教學明星評選,劉紅麗老師還代表皇姑區上了瀋陽市公開課。目前,在學校班子和教研組骨幹教師的帶動下,學校形成了一股新的教研之風。即:

教研組由「要我研」變為「我要研」,奮發向上的教研士氣、濃烈的教研氛圍、團結協作的教研精神、開放民主的教研態度、勤於反思的教研習慣以形成。使我校教師的整體專業水平上了乙個大的台階。

創造機會,創造條件組織教師外出學習、觀摩,了解並掌握最新的教科研動態。本學期先後派出田靜、費巨集坤老師到蘇州參加全國中語會;王琨鈺老師到大連學習;劉鳳新老師到青島參加遼寧省新課程研討會,並獲得「遼寧省新課程優秀實驗教師」稱號;王憲宸老師到大連參加歷史年會;組織初中教師參加大學區(虹橋中學)教研活動。

3、增強科研意識,建立學習型學校。為增強全體教師的科研意識,提高科研能力,我們積極參加瀋陽市一線線教師課題研究工作。「十一五」期間我們又申請了國家、省、市級的科研課題。

完成了乙個省級課題和三個一線課題的結題工作。

4、全力抓好畢業班的備考工作。在教務處、高

三、初三年部主任的帶領下,在全體初高三教師的共同努力下,上下齊心,士氣高昂,他們起早貪黑、不辭辛苦,克服學生底子弱、信心不足等不利因素,堅持做到月考計畫詳實、月分析細緻、複習計畫調整迅速且符合學生實際。目前,他們正以飽滿的熱情,凝聚集體的智慧型,團結協作,有條不紊地奮戰百日。力爭在2023年中高考中取得佳績。

四、加強體育、衛生、藝術工作,提高學生身心素質

1、體藝工作。以培養師生運動能力、掌握一項運動技能、增強身體素質,

為體育工作目標,以特色體育專案為內容,注重群眾性、基礎性,全面推

進體育工作。開展陽光體育長跑活動,並將長跑、毽球、匯操比賽作為我

校的體育特色予以推廣,目前,在德育處、體育組、班主任的精心組織下,

群眾性的體育專案已取得了初步成果,在迎接區督學體育專項檢查、申請

瀋陽市體育特色學校活動中受到好評。加強對特長學生的管理與培養,完

善《運動員管理條例》,做到管理、訓練、輸送一條線。校田徑隊在市中

****會獲第五名,籃球隊獲區中學生籃球比賽第二名。帶動教師參與

體育活動,在區教工排球賽中男女隊均獲得優異成績。

加強音美教師的業務開發,提高教研水平,成績突出。陳莉麗老師參加省

中小學藝術教育示範縣區教學基本功展評,獲一等獎。作品選入瀋陽市首

屆油畫展。劉爽老師參加東三省四城市青年教師優質課獲一等獎。張

蓉老師獲全國青少年文化藝術展遼寧賽區綜合組最佳指導獎。

2、衛生工作。牢固樹立「健康第一」的指導思想,以防近為中心,防齲齒為重點,隨時監測學生健康狀況,對學生進行廣泛的衛生知識宣傳,培養學生良好的衛生習慣,加強對傳染病、常見病的預防工作。

五、增強服務意識,完善服務機制。

辦公室、總務處、工會等工作是學校工作的重要組成部分,與教育教學一樣,是學校的兩大支柱之一。為此,我們樹立了為教學一線服務的思想,提倡勤儉節約,規範制度,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,盡力做好後勤服務工作。

1、嚴格執行財經管理制度。嚴格執行重要專案申報審批制度並公開操作,提高學校教育經費的使用效益,做到開支精打細算,做到花小錢辦大事。

2、積極抓好校園的安全、綠化工作,對所有樹木進行防凍防蟲處理,做到定期進行安全檢查,排查隱患。無論碰到什麼事情,能做到隨叫隨到,及時維修、處理,任勞任怨,從不計較報酬,盡量節省學校開支。

3、抓食堂工作,保證飯菜質量,為師生提供優質服務。嚴抓食品衛生工作。

4、堅持校務公開,開好教代會,搞好民主評議校領導工作。

2019上學校工作總結

3 加強德育科研工作,改進德育教育的方式和途徑,本學期以國旗下的講話 班隊活動 隊會課為陣地,增強思想道德教育的主動性 針對性 實效性。以少先隊活動為載體,以重大節日為契機,開展了 清明節 端午節 學習雷鋒 做美德少年 網上簽名寄語活動,慶 六一 等主題徵文 演講比賽活動。對學生進行愛國主義 集體主...

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