在素質教育的今天，文體、科技活動越來越顯得重要，它不僅使對學科有興趣和有才能的學生得到生動活潑，自由的發展，更能培養和鍛鍊學生的實踐能力和創新能力，同時還能通過課外文體、科技活動推進課堂教學，提高學生素質。現將本學期的課外文體、科技活動情況總結如下：
一、任務完成情況
本學期文體活動組織嚴密，活動有效。嚴格按照學期初制定的計畫，及早動手，積極籌畫，使課外文體、科技活動時間、地點、人員固定，保證了活動的穩定性。另外，活動內容全面、具體，教師提前備課，活動時紮實有效。
小組成員對活動內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學能力也有一定發展。
二、主要經驗和體會
（一）教師要提前備課。
課外文體活動和其他課程一樣，也要有一定內容，但還要更能吸引學生，這就要求教師在活動之前多方蒐集材料，精心備課，安排好每一節課的每一環節，以免活動時失控。
（二）內容要多樣化。
本學期主要以學生的興趣出發，開展多個專案，發揮學生的特長，培養學生的探索問題能力和創新能力以及身體素質的全面發展。
（三）針對性教育。
活動時要根據每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發揮他們的長處，補足他們的短處，教師分類指導，指定不同的目標，實施不同的教育。
三、存在的問題及改進方法。
活動有時比較缺少目的性，學生不知如何學習。以後要制定具體、明確的目標，嚴格要求和管理學生，要形成正規的管理模式，制定良好的紀律來規範學生，讓學生學有所得。
二十一世紀需要高素質的人才。因此，教師應該把提高學生素質放在首位。課外文體、科技活動為培養學生能力提供了很好的園地，我們要充分利用起來，使學校體育教學邁上乙個新台階。
老河土學校中教部
2011-7
課外文體科技活動總結
老河土學校中教部
2011-7
小學課外文體活動總結
2007年度，我校以 重要思想為指導，以 鄞州區中小學課外文體活動實施方案 的精神為指標，以動腦動手和身體鍛鍊為主要手段，通過引導全校學生積極參加形式多樣，生動活潑，健康向上的體育 藝術活動。我校的課外文體活動是以 體育 藝術2 1專案 工程為載體，培養學生的創新能力 實踐能力和自覺鍛鍊身體的良好習...
課外文體活動方案
2009 2010學年 一 指導思想 為深入貫徹 蘇州市中小學生課外文體活動工程實施方案 更好地推進蘇州市 三項規定 和 全國中小學生課外文體活動工程 的貫徹落實，以開展校本文體活動 創學校文體活動特色為抓手，全面推進學校體育和藝術教育的改革和發展，引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣 生動活潑 健康...
小學課外文體活動總結1
本年度，我校以 重要思想為指導，以動腦動手和身體鍛鍊為主要手段，通過引導全校學生積極參加形式多樣，生動活潑，健康向上的體育 藝術活動。我校的課外文體活動是以 體育 藝術2 1專案 工程為載體，培養學生的創新能力 實踐能力和自覺鍛鍊身體的良好習慣，規範課外文體活動的內容和形式，使之走向科學化 制度化 ...