為營造乙個良好的學習氛圍和學習環境，讓教室的每乙個角落都洋溢著濃郁的文化氣息,我對一年級班級文化布置的設想如下。
作為低年級，形式上要活潑別緻，使學生產生愉悅感，文字上要淺顯易懂，主題上以勤奮學習、規範行為為主。教室布置要有美感，甚至應經得起一定程度的鑑賞。要風格鮮明，美觀大方，標語要醒目，圖畫要精美，裝飾要得體，前後左右要對稱，欄目大小要相等，字型規格要統一，色彩搭配要適宜。
除此之外對新鮮事物敏感性強是學生心理的乙個特點。教室布置要適時變換形式和內容，不斷引起學生注意，使學生時時刻刻有一種新鮮感。所以教室布置在保證整體風格不變的前提下，具體版塊的設計要便於內容的更換。
具體設計內容如下：
1、黑板的上方：琥珀體「讓每個人因我的存在而感到幸福」
2、黑板的左邊：dream wall（願望牆）
3、黑板的右邊：「輕聲慢步」+「溫馨提示」
4、黑板的下方牆裙：萬花叢（與班級名稱「陽光百花園」相符）
前牆設計圖
讓每個人因我的存在而感到幸福
2、兩側牆壁：
（1）南牆2副裝裱畫，一幅為全班同學手印畫一幅為字畫，用於營造文化氛圍
（2）南面窗戶：貼窗花若干；每個窗台兩盆花
（3）北牆布置：展示板裝飾，定期更換具體內容；展示板下面牆裙與前面一致
3、後面牆壁（作品展示牆）
將一些學生的優良作品及進步幅度頗大的作品,陳列於此。一幅幅同學的優秀字畫作品成為班內一道靚麗的風景。教室裡張貼作品，不只是好學生作品，中下學生的作品也應張貼，人人都受尊重，都獲得鼓勵。
高一年級班級文化設計評比活動方案
一 評比內容 必須參評類 班級教室布置 班旗 班服 創新加分類 富有創意的班級特色文化，如班徽 班級日記等 二 評比細則 一 班級教室布置 1 班級前面的公布欄和班級後面放書的鐵箱及上面的牆面必須有布置內容。2 班級前後或兩邊空白處必須有一處班級文化類展板 可用卡紙作背景進行張貼，也可用其他材質 3...
一年級 1 班級文化建設方案
一 指導思想 本學期的乙個重要任務是對學生進行行為習慣方面的養成教育，從平時的點點滴滴做起，從而使學生養成好的行為習慣和學習習慣。二 建設要點 1 抓好常規教育，培養學生良好的生活 學習習慣，抓好日常行為規範的訓練。2 制定出切合本班實際的班規 班訓，讓班規 班訓 入腦入心，指導孩子的言行。3 大力...
一年級一班班級文化建設方案
第二在人際關係方面，需體現 與人交往，落落大方 的要求，不但在班主任老師與任課老師之間，老師與本班學生之間，還應包括本班學生之間，以及與他班學生的交往。從而形成師生交往 生生交往親切 和睦的氣氛。第三在班級教育環境方面，要精心設計布置有利於 美 的教育的教室環境。如通過黑板報 學習園 圖書角和比一比...