微機校本課程工作總結

2021-10-22 14:18:50 字數 1066 閱讀 5815

苑志強微機這門校本課程很多學生都感興趣,在生活中他們也經常使用電腦,對電腦知識有一定的了解,所以我挑選了一些有電腦基礎知識的學生來參加。

本學期開設的課程內容主要有瀏覽網頁方面的知識,打字與文字排版,文字修飾與效果,查殺計算機病毒,有關動畫與特效的知識等內容。這些內容的學習對學生的學習、生活都有很大的幫助。比如上機查詢資料、**,有疑難問題也可以通過網路查詢答案,在做手抄報、介紹大召的資料收集過程中,打字與排版的技能也幫了學生大忙。

學生自己上網查詢資料,打字,插入**,做成word檔案儲存並列印,既豐富了自己的知識,開拓了眼界,也陶冶了情操。

下面是學生在練習過程中的一些作品展示:

神奇的書

沒有一艘非凡的戰艦,

能像一冊書,

把我們帶到浩瀚的天地。

沒有一匹神奇的駿馬,

能像一首詩,

帶我們領略人世的真諦。

即令你一貧如洗,

也沒有任何柵欄能阻擋,

你在書的王國遨遊的步履。

多麼質樸無華的車騎!

可是它裝載了

人類靈魂的全部美麗!

輸入:曹舒婷

【宋】王安石

京口瓜洲一水間,

鍾山只隔數重山。

春風又綠江南岸,

明月何時照我還。

輸入:王旭傑

【宋】王安石

京口瓜洲一水間,

鍾山只隔數重山。

春風又綠江南岸,

明月何時照我還。

輸入:孫潔

在學習的過程中,我發現有些學生打字的速度偏慢,我叮囑他們回家可以把要背會的課文打在電腦上,這樣既是乙個記憶過程,又鍛鍊了自己的打字速度。也有一些學生沒有養成良好的編輯文字習慣,打了一篇文章,不及時儲存,或者不注意儲存在哪兒,需要找的時候找不到了,這與他們接觸電腦時間短有關,也是平時總在紙上寫形成習慣的延續。我在他們打字時不斷的提醒,告訴他們一會兒要用的東西可以先儲存在桌面上,打好的材料要儲存在自己專門設定的資料夾中,這樣就能很容易找到所要的材料了。

我擔任微機校本課程時間不長,經驗也不足,有很多沒做到位的事情,課程的選擇、安排有不合理的地方,在以後的課程教學中我會積極收集資料,豐富課程內容,讓學生學的更多,練的更好。

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