1、我行我能行
1、活動口號：讓勞動愉悅心靈讓比賽展我雄風
2、活動時間：2023年12月5日上午
3、活動物件：中高年級少先隊員
4、活動目的：通過一系列的勞動能力競賽，豐富學生的精神生活，培養學生熱愛勞動、勤儉節約的傳統美德。
5、活動內容及要求：
一、比賽專案：
（一）搬水比賽
比賽前的準備：
三隻自製的盛有習題紙的「百寶箱」，箱子表面分別寫上「珍惜生命之源」，「我勞動，我快樂」，「處處留心皆學問」三句話；在各中隊中選出做事認真，大公無私的學生裁判，配合教師對比賽進行裁判。
比賽意圖：
懂得要珍惜水資源，了解水的知識。
比賽過程：
參賽的選手，每人發給乙個大小一般的臉盆，到臨近的河裡取水，最先返回的隊員有資格在「百寶箱」中抽題，答對題目，不但可以獲得乙份小禮品，其所在對可加題紙中相應分數；如果答錯了，由大隊長公布正確答案。此項比賽，每隊設10名選手參加。
規則：在搬水途中可以歇腳，臉盆中的水如濺出，一次扣1分。各中隊指派的裁判要公私分明，秉公判斷。
「百寶箱」題目舉例：
1、自來水汙染嚴重，主要表現為：
①硬度高（水鹼、水垢多） ②有腥臭味 ③部分地區細菌指數超標。
2、造成自來水汙染嚴重的主要原因是：
①由於城市工業化程度的提高，造成地下水的工業汙染；
②供水管道的老化和高層儲水箱造成飲用水的二次汙染；
③自來水由於加藥消毒，還有殘餘液氯，造成化學汙染。
3、五顏六色的自來水，您見過嗎？開啟自來水，冒出的水流若是黃色汙濁，則含有（ ）；若是紅色暗褐，則含有（ ）；若是白色沫，則含有（ ）；若（ ），則是水塔中的淤泥或沉澱物沖流而出。 ……
（二）剪香菇「腳」比賽
比賽意圖：
西畈鄉是產香菇的重點鄉，幾乎家家都以種植香菇為主要經濟**，因此借此項活動，讓學生更加了解香菇的知識，更加熱愛自己的家鄉；同時培養學生熱愛勞動的品質。
比賽過程：各中隊選派優秀的選手5名進行比賽，每隊有相同重量的香菇，最先剪完所有香菇的隊勝出，獲得10分。剪得不符合要求的香菇，如香菇柄剪的太短，每個扣0.5分，在10分里扣。
「百寶箱」題目舉例：
1、香菇又稱（香蕈、椎耳、香信、冬菰、厚菇、花菇。）
2、香菇主要分布在那些省市和地區？（我國浙江、福建、台灣、安徽、湖南、湖北、江西、四川、廣東、廣西、海南、貴州、雲南、陝西、甘肅等地區）
3、香菇對人體健康能起到哪些作用？……
4、一般一斤幹香菇要用多少斤新鮮香菇製成？……
（三）疊被子比賽
比賽意圖：
通過活動讓學生養成良好的生活習慣，改掉不疊被子或亂疊被子的壞習慣。
比賽過程：
疊被子誰都會，但要在最快的時間裡，疊出方正有形的被子，那就不容易了。哨子一響，馬上動手。經裁判的評選，疊得最快最好的選手所在的隊就可加10分。
「百寶箱」題目舉例：
1、判斷分析題：起床後馬上就疊被子正確嗎？為什麼？
（科學家研究發現，起床後馬上就疊被子是不利於健康的。因為在一夜的睡眠中，人體的**會排出大量的水蒸氣，使被子不同程度地受潮。人的呼吸和分布全身的毛孔所排出、從汗液中蒸發多種化學物質，被子吸收或吸附水分和氣體，如不讓其散發出去，就立即疊被，易使被子受潮及受化學物質汙染，影響人的健康。
一般把被子靠著身體的那一面，開啟放上一一段時間就可以疊了。）
2、經常曬被子為什麼有益健康？
（因為，陽光中是紫外線，可殺死細菌,又可將不利於身體的分泌物蒸發掉的。）……
（四）十字繡作品展
比賽意圖：
訓練學生的動手能力，培養學生的堅強意志。（作品利用課外時間完成）
比賽過程：
在展出的作品中評選出最精緻的幾件作品。予以加分。
二、統計分數，嘉獎獲勝中隊
1、評出總分最高的前三名，由總校長頒發錦旗。由總輔導員頒發參賽選手的「勞動與知識雙豐收」獲獎證書。
2、「勞動能手」發表獲獎感言。
3、總輔導員講話，大隊長宣讀倡議書--------《熱愛勞動熱愛生活》
三、謄寫《農家孩子勞動也光榮》的徵文
就自己的親身經歷的勞動故事為題材，寫出勞動的快樂。也可以寫號召同學們參加勞動，熱愛勞動的倡議書。通過篩選，評出10篇優秀的作文，頒給榮譽證書。
2、「關愛、責任、誠信、寬容」隊會活動方案
一、活動目標
1、通過具體生動的例子，懂得什麼是「關愛、責任、誠信、寬容」。
2、通過本次隊會，讓學生在生活中做到關愛他人、做事有責任心、講誠信、對人寬容。
二、活動要點
1、少先隊員必須遵守《小學生日常行為規範》，尤其是第四條、第六條、第七條、第十二條。
2、人人爭做關愛他人、做事有責任心、講誠信、對人寬容的好隊員。
三、活動準備
1、大黑板上寫上「關愛、責任、誠信、寬容」八個美術字，並配上相應的圖案。
2、排演四個小品
3、收集「關愛、責任、誠信、寬容」方面的演講稿。
4、準備好簽名用的布。
四、活動過程
主持人：（主持人進場，敬禮。）
宣布本次活動主題是：「關愛、責任、誠信、寬容」活動現在開始。
班隊活動第一項：出旗，全體隊員行隊禮。
（在出旗曲**中隊旗）
班隊活動第二項：唱隊歌
班隊活動第三項：報告人數（兩級報告）
班隊活動第四項：活動內容
活動一：演講
1、第一小隊代表：題目《學會關愛他人》
前幾個星期的星期天，也就是3月5日，是學雷鋒日，因此，社會上，學校裡掀起了學雷鋒做好事的熱潮……
……你的一句提示，可能是帶領別人走出迷宮的明燈；你的一聲鼓勵，可能是別人繼續努力的動力；你的耐心講解，可能是別人獲取新知的階梯……請不要吝嗇你的知識，將你所學到的和你身邊的人共同分享……
從此時此刻起，請你喚起你心中的雷鋒，不光是在3月5日，而是在一年的365天裡，都讓別人的生命因為你的存在而變得更加美麗吧！
2、第二小隊代表：《責任心——究竟是什麼》
責任心是以情感為基礎的。……可以想象，乙個對父母，對祖國，對人民都沒有感情的人，在危難時刻是不可能挺身而出的……
責任心是靠意志來維持的。……
責任心的強弱要通過行為來體現。……
3、第三組代表：《誠信是什麼》
有人說誠信是人對人的誠實守信；
有人說誠信是一種承諾；
有人說誠信是人與人和平相處的基石。
我這樣認為：
誠信在社會的各個地方，但卻不是每個人都已擁有。
拋棄誠信的人，在拋棄它的同時，也拋棄了做人的原則；拋棄誠信的人，在拋棄它的同時，也失去了讓人信任的資本；拋棄誠信的人，在拋棄它的同時，也拋棄了榮譽和金錢。
4、第四組代表： 《學會寬容》
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
活動二：談談自己的看法
活動三：小品表演：
1、《同學的愛》
丁丁是個留守孩，常年跟著奶奶，艱苦樸素。一次，寫字時，他發現鉛筆沒了沒有按時完成作業。當老師了解情況後，同學們紛紛伸出了乖愛之手，在精神上、物質上幫助他。丁丁感動得留下了眼淚。
2、《出黑板報》
小紅同學為了完成老師布置的出黑板報的任務，夜幕降臨了還在認認真真的寫。同學們幾次勸說她都不聽。同學們被她的精神所感動，一起來幫助她。
3、《誠實的孩子》
小風很喜歡乙個玩具，就騙了媽媽的錢。當知道錯了以後，他利用雙修日去山上採茶葉，把錢還給了媽媽，並主動承認了錯誤。
4、《碰撞》
兩個同學在教室門口不小心碰撞了，其中一人還流出了血，大家都以為他們要打起來了。誰知，他們竟然大事化小，小事化無，互相道歉，還成了一對好朋友呢！
活動四：各小組討論自己對小品中人物的看法，後交流
活動五：全員簽名儀式（各隊員簽名）
班隊活動第五項：輔導員講話
班隊活動第六項：呼號
班隊活動第七項：退旗
3、循著家鄉前進的腳步
愛家鄉主題活動方案設計
[活動背景]
遂昌縣位於浙西南，錢塘江、甌江上游，東倚武義、松陽，南鄰龍泉，西接江山和福建浦城，北與衢江、龍遊、婺城相連。
近年來，我縣深入實施「工業強縣、開放帶動」 戰略，實現了經濟社會的快速發展。全年實現農業總產值7.7億元，同比增長6.
3%。茶葉、竹業兩大主導產業發展迅猛，產值分別達到1.59億元、5.
12億元,分別增長13.6%和27.1%，成為全縣農業增長的主要動力，茶葉、高山蔬菜、花卉苗木、菊公尺、制種等逐漸成為農民致富的主導經濟作物。
石練菊公尺、文照竹炭等獲國家「有機產品」認證，黃沙腰烤薯等3個農產品獲「綠色農產品」稱號，16個獲「無公害農產品」稱號，建立省級無公害農產品生產基地9個、市級綠色無公害農產品基地7個，總面積6185公頃。獲得全國第二批無公害茶葉生產示範基地縣稱號。
作為遂昌人，我們都為自己的家鄉的發展感到高興和自豪。但農村的小隊員們，面對身邊盛產的、習以為常的農作物，並不一定知道它是我們縣的主要經濟產物，像竹子、茶葉、菊公尺等還是我縣的特色產品。而在我們學校範圍內，就有一塊美麗的竹林，所以我們決定利用好身邊的這些豐富資源，在中隊中開展「愛家鄉」為目的的系列活動。
[活動目的]
通過找竹筍、護竹筍、了解竹子的用途，初步了解我縣竹炭產業等活動，讓隊員們對家鄉的農業經濟產業有初步認識，激發隊員對家鄉農業經濟產業發展的**興趣，激發對家鄉的熱愛，為自己是一名遂昌人感到自豪。
[活動步驟]
一、 在快樂遊戲中進入活動
1、在中隊中自由組建6-7人的小隊
2、小隊為單位，通過向家長取經，採訪有經驗的筍農電燈方式，蒐集找春筍的小竅門
3、進行「我而後筍芽兒捉迷藏」的找春筍比賽
4、每個小隊找到的最好的一棵竹筍作為小隊的獎勵，確定為小隊的認養物件並插上小隊自製的寫有隊名的木牌。
二、 在精心呵護中培養興趣
確立了認領的竹筍，隊員們要精心照料它，每天進行觀察測量「身高」「腰圍」（即長高長粗了多少），記錄觀察日記。
三、 在**中了解竹炭，了解家鄉
開展「竹博士，知識多」竹子知識競賽班隊會，在競賽前對竹子的用途，對家鄉的竹炭製品進行調查，競賽中進行交流，對竹子和竹炭產品有更全面的了解，活動後能對竹炭產生興趣，可以開展為家鄉竹炭打廣告活動，參觀竹炭研製基地的活動等。
四、 在總結中激發了解家鄉的農業經濟產業興趣
對前一階段的活動進行材料歸檔，成果展覽，讓隊員交流活動體會等總結活動。展示家鄉的「菊公尺、茶葉、板栗、高山蔬菜」等其他農業經濟產品，激發學生**興趣，指導隊員組建相應的**小隊對感興趣的經濟作物進行**活動。
4、山里「陶花」灼灼開
——「行知少年」學陶師陶主題中隊活動方案——
活動目的：
1、通過活動，在學生中進一步宣揚陶行知先生的偉大事蹟，弘揚陶行知先生的偉大教育思想。
2、進一步掀起學陶師陶的熱潮，教育學生在學習生活中自覺地以陶行知先生為榜樣，說真話，求真知，做真人，成為具有創新精神的社會主義建設事業**人。
中高年級數學競賽方案
渣津鎮長侖小學中高年級數學競賽方案 一 活動目的 小學數學課程標準 中明確指出 在小學階段要求學生能體會數和運算的意義，掌握數的基本運算，形成必要的運算技能。為加強學生的計算能力的培養，我校將於國慶節之後開展數學知識競賽活動。二 具體時間 10月14日中午12點半點到2點 90分鐘 三 競賽地點 教...
新安小學中高年級作文比賽方案表
5.負責作品封裝和編號的人員不得向任何老師和學生透露參賽選手所對應的號碼。6.各評閱老師接到作品後要盡快評閱和打分，上一位老師完成評閱打分後應立即轉給下一位老師，保證每位老師有作品評閱，評閱時對很優秀的作品，要在 評閱登分表 的相應位置寫上簡要的評語，對打分有塗改的在方，評閱老師要在打分處簽名以示認...
小學生中高年級作文競賽方案
三年級 自選一題 作文題目 1變了 提示 寫某乙個人或某一事物的變化，如 王小虎同學變了 李大伯變了 我家變了 家鄉變了 等。作文題目 2 在路上見到的一件事 提示 a.可以寫在上學或回家路上見到的一件事。b.內容可以是好人好事，也可以是應該揭露和批評的事。可以是其他事情。c.要把事情的過程寫清楚，...