一、活動目的
通過半日家長開放日活動，讓家長了解幼兒在園的學習生活情況，增進家園互動，達到家園共育。
二、活動時間
2023年5月6日下午（3：30—5：30）
三、活動重點
1、通過活動讓家長了解幼兒在園的學習生活情況。
2、加強家園聯絡，增進家長與老師的溝通，更好地了解幼兒的情況。
3、通過參與遊戲活動，提供乙個增進幼兒與家長之間感情的機會。
四、具體安排
1、15:30——15:50集體活動
活動名稱：歌表演《》
活動目標：培養幼兒的跑步能力，提高幼兒對體育的興趣。
2、戶外活動：16:10——16:20會操表演
活動目標：培養幼兒的動作的協調性，增進幼兒健康成長。
3、16:30——16:50晚餐活動
（1）．餐前準備：上廁所、洗手，聽**進行安靜等待。
（2）．進餐要求：保持安靜及桌面地板的衛生。
（3）晚餐結束後，幼兒自己漱口、洗臉、搬凳子做好、整理衣服
4、餐後遊戲活動：手指遊戲《手指變變變》
**遊戲
動物園大學班**活動執教：韋翠翠
一、 準備：老虎頭套乙個、小白兔、小熊、小鴨、小鳥頭飾諾幹，拱門家四間，四位扮演小動物的小朋友。
二、 目的：①感受**作品鮮明的形象，按**節奏模仿小動物動作。
積極參與歌表演。
三、 過程：①教師以手偶操作，清唱《動物園》歌曲引入課題。（一天，天氣晴朗，小動物們都出來玩，我們一起看看，都有什麼小動物，這時配偶老師進行手偶表演）
提問：動物園小動物是怎樣出來的？（跳、走、擺、飛）
第一位小動物是誰？它是怎麼樣出來的？
第二位小動物是誰？它是怎麼樣出來的？
第三位小動物是誰？它是怎麼樣出來的？
第四位小動物是誰？它是怎麼樣出來的？
全體幼兒演唱《動物園》歌曲一遍，邊用動作模仿動物（小兔長長耳朵，小鴨搖搖擺擺，小熊笨笨重，小鳥開啟翅膀）
四、 請幼兒分別模仿小白兔、小熊、小鴨、小鳥，按**節奏模仿動作。
五、 小動物們分別從各自家出來，聽**一起做遊戲（二遍）第三遍請家長與幼兒共同進行歌表演，結束插老虎找食物的**。
六、 結束。
家長開放日活動方案小三
時間 2013年6月9日星期日 執教者 徐婧 倪凌雲 一 遊戲 7 45 8 30 一 自主遊戲 觀察要點 1 是否願意與同伴一同分享自帶的玩具。2 遊戲結束後能否與同伴一起整理玩具。二 運動 8 30 9 15 一 律動 早操 觀察要點 觀察幼兒是否能積極地投入到做操中，而不是自由散漫，東張西望。...
份小三班開放活動方案
開放活動方案 小三班 2011 9 教育活動 一 教育活動 二 二 教育活動 遊戲 勇敢的小白兔 形式 集中 活動目標 1 在有情節的遊戲中，感受不同性質的 2 根據 的變化，嘗試用適宜的方式進行表達和表現。3 喜歡做 遊戲，有初步的規則意識。重點 感受 的節奏和快樂。難點 小動物走路的動作。活動準...
大三班家長開放日活動小結
在老師的精心準備，幼兒的積極投入，家長的熱情參與下，大三班家長開放日活動 圓滿地結束了。我的數學活動 破譯高手 讓孩子給 破譯密碼 給 設定密碼，不但孩子們的興趣提高了，學習興趣更濃厚了，連家長也覺得耳目一新，他們普遍認為 數學活動生動有趣，孩子發言積極，學到了許多生活中的數字概念 宋欣芮家長 孩子...