籃球校本課程總結

2021-10-26 17:54:46 字數 630 閱讀 5194

本學期籃球校本課程的學生主要是以校學生籃球隊的隊員為主,另外又新增了一些五年級的學生。由於這些學生都是在夏令營時已經參加過籃球校本課程,所以本學期校本課程的教學內容主要是以籃球對抗為主,基本功練習為輔的教學安排。通過乙個學期的練習,學生的對抗性提高了,更有個別學生能夠在對抗中熟練的運用各種籃球技術動作;籃球各項基本功也有所提高如:

如籃球技術中的「快速運球跑」、「左右手的三步跑籃」、「原地的雙手和單手傳球」、「運球中的體前變向過人」。而且在教學中我有意識的給學生增加了一些運球搶球、半場一打

一、半場三打

三、全場一打二的練習,因此學生的對抗能力也有所提高。通過本學期籃球校本課程的學習,學生克服困難的意志品質有了很大的提高,在練習過程中再也不喊苦喊累了,所有的練習專案都能認真的去完成。籃球是一項集體專案的運動,它強調的是集體間的配合,所以通過這個學期的練習,同學間的相處更加融洽了,他們學會了去體諒別人,關心別人,幫助別人。

通過本學期的教學,學生在籃球技術上還存在著許多不足。學生的籃球基本功還不是很過硬,對抗中的籃球技術運用還不是很合理。由於籃球是一項身體對抗很強的運動專案,所以對學生身體素質要求很高,現在學生自身的身體素質離要求的還有一定的距離,所以在以後的練習中要加強學生身體素質的練習。

讓學生的籃球技術有更顯著的提高,讓他們充分享受籃球所帶給她們的快樂。

籃球校本課程總結

一 目的及意義 籃球是極具競爭性 對抗性,也具有極高的鍛鍊和健身價值,以及欣賞和審美價值的運動專案。中小學生學習籃球與參加籃球活動,是為了掌握一定的基本技術技能 基本戰術 簡單配合與比賽方法 更是為了通過身體練習提高身體運動能力 體能和智慧型等多方面的能力,以達到健身健康的目的。參加籃球活動,能在奔...

校本課程總結

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