本學期的教研活動開展是以 「教學是中心，質量是生命」為主題，以學校工作計畫為指導，立足我校教育發展的實際，以素質教育和教育現代化教學工作為目標，以課程改革為中心，以提高課堂教學效率為重點，以提高師資整體素質為核心，以強化教學過程的精細化管理為突破口，促進全校教師專業化發展，有效提高我校教育教學質量。樹立「以學生發展為本」的教育思想，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，為全面提高教學質量，提出了新舉措，開創了新局面。
本學期教研活動的總體目標是以提高教師素質為主線，加大教科研力度。以校本研修為基礎，「三位一體」教研活動為載體，全面提高我校教育教學質量。下面就幾個方面進行簡單的總結。
1、 各教師都認真研究教材，積極備課，課堂質量有了很大提高。
2、 教師充分利用現代化的教育技術手段，發掘新的教學資源，以遠端教育為平台實現資源共享。各位教師繼續學習並熟練掌握了白板軟體的使用，上課方式靈活多變，不斷激發學生的學習興趣，使教學質量邁上新的台階。
3、 重視尖子生的培養，主要督促教師抓好學生的特長科目。結合中考備考計畫，充分利用好各個時間段對九年級的學生進行輔導。
4、 本學期教研活動的主要形式還是開展優質課評比活動，分教研組進行。各個教師踴躍參加，活動開展情況較好。
5、 增強與兄弟學校之間的交流與合作，帶領教師走出校園，增長見識。
6、 課改班的工作有序地進行，初見成效。
不足之處及努力方向：
1、 教師積極備課但懶寫教案，教學後不注意反思；集體備課流於形式，優質課評比的效果不明顯。要求教研組長抓好集體備課並做好相關記錄。
2、 理論學習太少，甚至沒有開展。應加強本學科的理論學習。
3、 隨堂聽課做得不夠好，有些教師甚至連本組的公開課都不聽。要嚴格執行考核制度，督促教師多聽課。
4、 個別教研組的優質課評比活動拖拖拉拉，工作有待加強。
5、 教師外出學習的機會太少，建議校長多帶我們走出外面，學習其他學校先進的教學經驗。
6、 課改工作斷斷續續，開展不順利，很多教師思想認識不夠，積極性不高。
7、 個別教研組的資料收集整理工作不到位。
和平二中
2023年7月10日
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