本學期，我校語文科組全體教師認真貫徹鎮教研會議精神，圍繞學校工作計畫，加強常規管理，切實落實新課程標準，立足崗位，團結協作，求真求實，教書育人，順利而圓滿地完成了各項教育教學任務，取得了較好的成績。
我們科組做的工作主要有：
一、狠抓常規管理，將備、教、批、輔、改各教學環節做精做細，落實到位。
我們充分發揮備課組長的管理職能，年級備課一體化。備課組的教研活動以研究教材、交流教法和學法為主要內容，對單元教學目標、重難點、作業布置、教法設計、疑難問題開展交流、研討，做到資源共享，個性發揮。及時有效的做好教學反思和備課組內教學效果的交流溝通。
科組長和備課組長經常深入課堂聽課，及時檢查教案、作業情況，並作好交流溝通。本學期語文科組完成作業及教案檢查兩次。作業批改方面，對作業類別、布置要求、進度要求一致，做到批改及時、細緻、正確，評語以正面激勵為主。
二、更新觀念，建立智慧型課堂。
我們從我校語文教學的具體實際出發，學習新課標、鑽研新教材，以優化課堂教學模式和環節入手，努力探索切實可行的方法和措施，掃除「滿堂灌」的陳舊作法，展示教師教學智慧型，點燃學生思維火花的地方，實現課堂教學教法和學法上的創新，千方百計提高課堂教學效率。本學期，我們根據學校要求開展「智慧型課堂」教學活動，分低、高年段開設了兩節「智慧型課堂」教學展示課，老師們在聽課、評課活動中受益匪淺，對智慧型課堂有了深刻的認識。根據學校的安排，每個老師自主選擇課題，根據自己的特長也都上了一節智慧型課堂展示課。
通過備課、上課、聽課、評課，老師們相互切磋，取長補短，駕馭課堂的能力得到共同提高。
三、加強教學科研工作，為語文教學搭建創新的平台。
課堂教育是教育教學的主陣地，是師生出成績的關鍵所在，的狀況不理想，常常是。本學期，我們針對長期以來語文課堂教學教師主講、學生主聽、課堂沉悶、教師也缺乏熱情的課堂教學狀況，開展了教學研究活動。老師們認真研究學情，設法激發學生學習的主動性和積極性，充分發揮其主體作用，極大限度地提高課堂效率，使學生有實實在在的收穫。
四、加強業務學習，為語文教學的創造性發展提供良好的保證。
本學期，我們繼續強化同組聽課評課制度，每次聽課後盡量多交換些缺點和提出改進意見，共同提高。我們每個老師高度重視公開課教學，無論是年輕老師，還是有多年教學經驗的老教師，都要不放過每一次學習提高的機會。只要有機會，就走出去，多聽課、多交流。
每一次區里組織的教研活動，不論是聽課還是提高教師素養的繼續教育，我們參與的積極性都是最高的，多次受到教研員朱老師的表揚。我們還以區教育系統「教育教學大比武」為契機，大力促進教師不斷增強業務素質、人文素養和實施新課程的能力，全面提公升師資水平和課堂教學質量。
五、組織師生積極參加市、鎮、校組織的各項活動，並取得較好成績。
本學期，我們努力抓好以下教學比賽和各項重大的教學研討活動，努力取得好成績。
1、開學初，對上學期全校語文期末考試進行了質量分析。
2、開展「推普周」、「推普月」活動。
3、組織部分教師參加觀摩會、課堂教學等講座。
4、組織青年教師參加教學大比武活動。
5、開展智慧型課堂研討課，分低、中、高年段開設了「智慧型課堂」教學展示課。
6、開展讀書月系列活動：國慶徵文大賽、寫字比賽、朗誦比賽等。
7、各年級根據自己的實際開展語文活動周活動。
一、二年級識字比賽，
三、四年級古詩詞默寫比賽，
五、六年級快速閱讀比賽。
乙個學期的努力，我們科組收穫了許多成績，但輝煌的成績只是屬於過去，放眼未來，我們仍感到任重而道遠。我們將一如既往，再接再厲，努力在教研上開創新景象，為培養學生語文素養做出應有貢獻。
語文科組總結 2
又一學期即將結束，我們語文科組依據新課程理念，以全面推進素質教育為中心，走高效課堂之路，以優化課堂教學為重點，把提高教師的業務水平作為工作重點，促進教師轉變教學模式，從而促進學生學習態度和學習方式的轉變。下面我就對語文科組在教學教研工作上做個總結 一 更新教師的教育觀念，培養學習型的老師 教師的教育...
語文科組工作總結
2008學年度第一學期語文科組工作總結 富都小學語文科 2008學年是我校邁向 富強之都 成效顯現的一年，本學期，我們語文科組教師以教育科學發展觀為指導，以新課程理念為行動指南，加強教研 教改力度，紮實有效地開展新課程理念下小學語文課堂有效性教學的研究 進行有效的 自主 合作 性 學習的實踐，以 級...
語文科組工作總結
清新區禾雲中學語文科組工作總結 本學期，在教導處的領導和部署下，經過全組教師的共同努力，語文科組各項工作按照學期初制訂的計畫，有條不紊地開展了，具體總結如下 開學伊始，語文科組的主要工作是制定本學期的工作計畫。計畫的制定主要是參照學校開學時下發的 學期工作計畫 以及教導處制定的工作安排，對本學期語文...