中職會計專業實施性人才培養方案

2021-11-05 06:28:40 字數 2575 閱讀 1902

鹽城機電高等職業技術學校

一、專業與專門化方向

專業:會計(***碼 120100)

專門化方向:企業會計、涉外會計、金融會計、非營利組織會計

二、入學要求與基本學制

入學要求:初中畢業生或具有同等學力者

基本學制:3年

三、培養目標

本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發展,具有良好的職業道德和職業素養,掌握企業、非營利組織單位會計崗位及相關崗位必備的知識與技能,具備職業生涯發展基礎和終身學習能力,能勝任企業、非營利組織等單位會計與財務管理一線工作的高素質勞動者和技術技能人才。

四、職業(崗位)面向、職業資格及繼續學習專業

五、綜合素質及職業能力

(一)綜合素質

1.熱愛祖國,擁護黨的基本路線,懂得中國特色社會主義理論體系的基本原理,具有愛國主義、集體主義精神和良好的思想品德。

2.有正確的人生觀、價值觀,有較高的道德修養,文明禮貌、遵紀守法、誠實守信。

3.有高度的責任感,有嚴謹、認真、細緻的工作作風。

4.具有團隊精神和合作意識,具有一定的協調能力和組織管理能力。

5.能遵守會計職業道德,敬業愛崗、熟悉法律、依法辦事、客觀公正、搞好服務、保守秘密;堅持誠信為本、操守為重、堅持準則、不做假賬。

6.能理解國家有關的法律、法規,具有社會活動需要的科學文化基本理論、基礎知識和基本技能,具有中等職業教育所必備的文化知識、政治理論知識、社會科學知識等;並具備較高的語言水平和熟練的計算機操作能力。

7.認知會計、財務、理財等基本理論知識;熟悉中小企業會計崗位所需的會計法規、會計準則、會計制度的基本知識。

8.掌握中小企業或小規模非營利組織會計工作所需的專業計算技能、統計基礎知識、計算機技術及財會軟體運用知識。

9.認知我國財經法律及金融、財政、稅收等基礎知識。

10.有健康的體魄,良好的心理素質,有吃苦耐勞、甘於奉獻的精神;具有健康向上的生活態度。

(二)職業能力(職業能力分析見附錄)

1.行業通用能力:

(1)具備流暢的口頭表達;會撰寫常見財經應用文和一般信函;會進行財經情報資料檢索;能閱讀理解財經制度檔案等。

(2)會手工及機器點鈔、真假幣鑑別,會使用點鈔機、驗鈔機、pos機;具有會計數字的書寫、珠算加減法的基本技能。

(3)會進行原始憑證填製、審核,記賬憑證的編制、審核,日記賬的登記、審核,銀行對賬及銀行存款餘額調節表的填製。

(4)能正確使用保險櫃,會計算機基本操作,熟練把握「現金收訖」、「現金付訖」和「營業專用印章」的使用和認證,現金支票及轉賬支票的領用、管理及簽發,一式多聯票據的書寫,賬簿的啟用及結轉會計憑證的裝訂。

(5)能夠對增值稅專用發票的申購、識別。

2.職業特定能力:

(1)能根據我國會計法規、會計準則、會計制度,並能熟練地對中小企業日常經濟業務進行會計業務處理;能對中小企業日常經濟業務準確地進行會計計量和確認。

(2)能把握國家、企業職工薪酬的政策和薪酬的構成內容及發放標準,能準確編制結轉職工薪酬計算表,熟悉薪酬發放的業務程式。

(3)能根據銷售客戶檔案建立客戶財務資訊檔案,編制應收賬款賬齡分析報告,對客戶的風險程度進行評估和判斷;根據應收賬款的明細賬戶餘額,定期編制應收賬款餘額核對表,並將該錶函寄客戶或上門拜訪進行核對。

(4)能按程式進行材料收發業務操作,填製材料收發憑證,登記材料總分類賬和明細賬。

(5)能建立固定資產明細賬和卡片,會固定資產增加和減少的會計業務處理,會編制固定資產盤點損益表。

(6)能進行單位收入、費用、利潤的確認和計量,會登記各類明細賬。

(7)會對各類稅收進行計算、納稅的網上申報。

(8)會運用小中企業資金管理的常用方法,會辦理融資的手續和票據的貼現。

(9)能編制小中企業的會計報表;能正確解讀和分析常用財務資訊。

(10)能依據各項費用原始憑證進行會計處理,登記成本明細賬,編制成本計算表。

(11)能根據物資類別、型號、規格實行分庫管理,嚴格執行物資的收發制度,庫存物資做到賬、卡、物、資金四相符,做好庫存物資的保管保養工作,達到規定標準。

(12)具有會計不同崗位輪崗工作的綜合能力。

(13)具有能適應會計相關崗位的收銀、倉庫保管、物流管理、經濟資訊收集、財**秘、統計、工商管理等崗位工作的綜合能力。

(14)能適應中小企業單位財務管理及財務分析崗位能力。

(15)具有企業單位內部審計崗位及會計師事務所、稅務師事務所、會計諮詢服務公司審計助理工作人員崗位工作的基本能力。

3.跨行業職業能力:

(1)具有適應崗位變化的能力。

(2)具有企業管理及生產現場管理的基礎能力。

(3)具有創新和創業的基礎能力。

六、課程結構及教學時間分配

(一)課程結構

(二)教學時間分配

7.教學程序安排

注:1.總學時為3200學時。

其中公共基礎課(含軍訓)佔比約40%;專業技能課(含頂崗實習、入學教育、畢業教育)佔比約50%;任意選修課332學時(其中人文選修課程與專業選修課程課時比約為4:6),佔比約10%。

2.總學分184學分。計算辦法:

課程教學按照每學期16~18學時計1學分;專業實訓教學周按照每週2學分計算;頂崗實習按照每週1.5學分計算;社會實踐、軍訓、入學教育、畢業教育等教學活動按照1周1學分計算。

會計專業指導性人才培養方案

一 專業與專門化方向 專業 會計 碼 120100 專門化方向 企業會計 涉外會計 金融會計 非營利組織會計 二 入學要求與基本學制 入學要求 初中畢業生或具有同等學力者 基本學制 3年 三 培養目標 本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德 智 體 美全面發展,具有良好的職業道德和職業素養...

會計專業人才培養方案

1 碼 630302 二 培養目標 本專業培養德 智 體 美全面發展,掌握必備的會計和財務管理基本理論及實踐技能,能適應社會主義市場經濟需要的,具有創新精神和實踐能力的面向中小企業 會計師事務所等生產服務一線的高素質技術技能型人才。3 培養要求 一 專業技能要求 1.會計崗位核算能力 熟悉會計崗位職...

會計專業人才培養方案

東莞市經濟 學校會計專業人才培養方案 目錄一 專業名稱 碼 2 二 入學要求 2 三 基本學制 2 四 培養目標 2 五 職業範圍 2 六 人才規格 4 七 主要接續專業 5 八 課程結構 6 九 課程設定及要求 6 十 教學時間安排 13 十一 教學實施 15 十二 教學評價 21 十三 實訓實習...