晁家坡小學「三問三解三建三促」活動的方案

2021-11-07 03:17:38 字數 909 閱讀 5517

關於開展「三問三解三建三促」活動的實施方案

為了全面貫徹科學發展觀,進一步加強廣大教職工思想作風教育、優化教育發展環境、夯實「十二五」教育發展基礎,深入開展爭優創先活動,根據縣教育局及鎮黨委關於開展「三問三解三建三促」活動的檔案精神,我校特制訂本方案。

一、成立活動領導小組:

組長:曹小革

副組長:宋甲祥

組員:陳素林曹紅杜鵑朱延成

景佩佩白麗葉安國文芳娟張瑞

二、實施步驟:

1、學習階段(3月26日-----28日)

學習檔案,集體討論,制定方案。

2、實施階段 (3月29-----7月10日)

(1) 全體教師摸底調查,在周圍尋找幫扶物件。

(2) 針對幫扶物件,制定有效的個體幫扶計畫。

(3) 全面開展「三問三解三建三促」實踐活動。

3、本期總結階段(7月11日-----7月20日)

(1)學校通過書面資料、家庭走訪等形式對本學期幫扶情況了解。

(2)學校對教師的幫扶情況和效果開討論會給予評價。

(3)各教師對本學期「三問三解三建三促」實踐活動的個人經驗、活動總結,形成書面材料上報學校。

(4)學校對我校的「三問三解三建三促」實踐活動進行全面總結。

(5)對「三問三解三建三促」實踐活動優異者進行表彰獎勵。

三、具體措施:

1、領導帶頭深入群眾、學生當中,了解群眾、學生困難需求,率先做好「三問三解三建三促」的具體工作,為廣大教職工當好模範。

2、各教職員工時時了解班級情況,根據需要不斷調整、優化幫扶方案。

3、各教職員工按計畫定期做好幫扶工作,並儲存好幫扶資料,以備學校檢查,存檔。

4、關於「三問三解三建三促」活動的開展情況,我校將納入教師年終績效考核,作為個人績效考核的乙個重要專案。

晁家坡小學

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