1、協助園長貫徹執行國家的有關法律、法規、方針、政策和上級主管部門的指示決議、規定、協助園長做好全園工作，提高管理水平。努力完成教學業務及有關行政事務工作。
2、負責分管好業務工作，指導、幫助教學人員制定工作計畫，並督促實施，檢查工作，參與總結。
3、指導教師科學合理安排幼兒一日生活，並督促開齊開足課程及課時，對教師的工作進行指導、檢查、評估、考核，並調配安排他們的工作。
4、定期進入班級看活動，有計畫地指導、培養教師，提高他們的業務水平，抓好全園的業務管理，業務活動，做好見習、實習工作和外來參觀、觀摩活動。
5、督促、指導教科室開展教科研工作。
6、負責制定全園業務工作計畫，組織業務學習，定期審閱教師教學計畫及備課本，作好記錄並指導其工作。
7、做好新生入園、編班及畢業班工作。
8、做好家長工作，協助園長召開家長委員會，利用板報、家園聯絡欄、家訪等方式向家長宣傳我園工作及科學育兒知識、方法。
9、做好指導、檢查、評估專業技術人員工作。
10、協助園長做好招生、編班工作。
11、每期聽課看活動不能少於30次。
12、負責教師業務檔案和教育教學業務檔案整理歸檔及管理工作。
安順路幼兒園2023年2月訂
園長工作職責
一、隊伍管理
1．貫徹黨的教育方針和政策，執行上級黨委和教育行政部門的指示和決議。
2．負責協調、優化領導班子，最大限度發揮領導班子的整體效能。
3．根據崗位聘任制，負責聘任、調配教職員工，全面協調人際關係，調動工作人員的積極性，有效發揮各類人員的專長和優勢。
4．定期召開園務會，審議制定全園工作計畫和總結，並提出對教職工的基本要求。
5．協同黨政工團有關部門開展工作。
6．指導審閱各部門工作計畫，深入各部門檢查工作，指導協調，使計畫能按預定設想完成。
7．帶領和組織教職工進行政治、業務學習，並為他們的學習創造必要的條件，不斷提高教師隊伍的素質。
二、教科研管理
1、協同保教主任做好教育教學的管理、指導工作。
2、及時了解課題研究進展情況，負責幫助解決研究中的實際困難。
3、檢查教職工各項工作制度、常規的落實情況。
4、負責制訂招生方案並組織招生，檢視新入園幼兒情況，協助班上做好新生接待工作。
5、布置各類人員工作質量評價的內容及評價標準，並按計畫開展工作。
6、向家長、社會宣傳幼兒教育重要性及有關知識，取得幼兒園、家庭、社會教育的一致性。
7、協同業務園長開展教師培訓工作。
三、後勤管理
1、協助後勤主任重點抓好衛生保健及膳食管理工作。
2、每月聽取財務人員關於財務收支情況的匯報，負責審查幼兒園預算、決算等各種報表。
3、監督檢查各種制度落實情況，協同後勤園長定期對後勤人員進行考核。
4、協同醫務室成立安全委員會，監督其定期向家長和幼兒進行安全知識教育。
5、加強與社會聯絡，獲取新資訊，爭取各方面的支援與配合。
四、日常工作
1、每週組織一次政治學習(結合各個時期的形勢、任務)，使教職工了解政治、經濟教育改革形勢、園內外大事。
2、做好經常性思想工作。
3、接待各省市賓客參觀來訪，接受上級領導檢查園內各項工作。
4、每學期聽課30節以上，了解老師的教學水平及幼兒發展情況。
5、每學期將園務工作向社會公開一次。
6、每月檢查、抽查各部門工作完成情況。
7、每學期末對教師進行考核，對主任、班主任、教師進行測評。
8、學年末做好教師聘任工作，公布其結果及下學期人事安排。
9、及時將幼兒園管理、教科研新動向匯入幼兒園主頁。
保教主任工作職責
一、教育教學
1、負責教育教學的全面管理與指導。根據幼兒園學期工作計畫內容制定全園保教工作汁劃。
2、帶領各年級組長制定每學期教育教學計畫，幼兒發展目標，並指導實施與總結。
3、認真分析教師的教育水平與幼兒發展狀況，設定合理的幼兒園教育教學課程，並在教育實驗的基礎上組織實施，形成特色，有所突破與提高。
4、指導教師創設適宜的教育環境，發揮環境的教育作用。負責指導活動區、遊戲角、家園聯絡欄、自然角的材料投放。
5、負責審定教師用書、雜誌、音像各種教具以及玩具幼兒圖書等。
二、教育科研
1、負責組織與領導各年級的教育科研活動。認真分析幼兒園教改中的不足與難點。選擇科研課題，制定研究方案，配合課題負責人保證課題正常順利地開展。
2、組織參與課題研究的人員進行學習與培訓，負責蒐集研究資料與研究過程的管理。
3、每兩周參加一次課題組活動。組織教學觀摩活動。針對問題進行研討，體現教科研成果和觀念。
4、每年幫助參加教科研的教師制定課題計畫、撰寫**，並負責各課題專項檔案的整理，做好各課題的中期匯報，結題評定工作。
5、負責課題成果的再利用與推廣工作(現場會、講座、教材、讀物等)。
三、觀摩接待
1、負責省、市、區各級現場會及驗收評比的接待工作。
2、負責外省市教師的教學觀摩接待與組織工作，指導幼師學生的見習、實習工作。
3、每次的教學觀摩要與開課教師一起選擇課題、備課、試教、說課，體現最新的教育科研成果和觀念，為青年教師提供脫穎而出的機會。
四、教師培訓
1、每年制定詳細的培訓計畫，利用課題組活動和業務學習時間，對青年教師、骨幹教師進行分層培訓，讓教師在參與式的培訓中不斷提高。
2、每學期為教師提供去外園觀摩、學習的機會。
3、請幼教專家來園講課，提高全園教師的素質。
五、日常工作
1、指導各班幼兒一日生活常規的培養，並組織各年級進行評價。
2、組織安排好「六一」兒童節慶祝活動和幼兒運動會。
3、每月組織一次業務學習(有課題的以課題研究的形式)，傳達學習教育新資訊、新觀念、新方法。
4、每兩周檢查一次教師的備課本、計畫本、觀察記錄本、並根據情況及時反饋意見。
5、堅持隨班聽課，了解教師的教學水平及幼兒發展情況，並及**價。
6、每學期對全園幼兒抽查測評，並將分析結果和指導性建議及時與教師交流。
7、組織教師進行幼兒發展水平的評價與分析。
後勤主任工作職責
一、財產管理：
1、協助園長負責幼兒園的行政、保衛、外事等各項工作，是園長進行園內管理和行政工作的主要助手。
2、嚴格財經紀律，領導財會人員做好經費預算，安排好各項開支。
3、聽取、審查財會人員的匯報，與園長共同監督審核財會的現金及賬目。
4、配合園長召開園務會議，決定和處理園內重大事項。
5、負責督促並幫助保管員健全財產管理制度，做到物物有賬，賬賬相符，賬物相符。
6、掌管全園固定資產總賬，辦理新置固定資產手續。
二、設施維護
1、協同園長落實基建、修繕、裝置添置、綠化計畫的落實，大型器械的安裝管理
2、組織後勤人員定期和及時檢查維修園內裝置設施，延長物品裝置的使用期限。
三、衛生保健
1、協助保健醫督促檢查各班衛生並做好衛生消毒工作。
2、定期參加夥委會的會議，幫助解決實際困難。
3、每週帶領保健醫和管理員到班上檢查伙食情況，發現問題及時向伙房人員反饋。
四、後勤隊伍管理
1、做好後勤隊伍的組建，加強對後勤人員的思想政治工作。
2、負責合理安排排程後勤人員的工作。
3、幫助後勤人員制訂學期計畫進行工作總結。
4、領導並監督檢查後勤各部門的規章制度執**況，做出記錄和分析，納入考核當中。
五、日常工作
1、每週同醫務室人員檢查班上衛生消毒情況一次。
2、定期檢查大型玩具等設施。
3、 對後勤人員進行學習培訓，積極配合教育教學工作。
4、制定添置各種物品計畫，按計畫及時購進物品，保證使用。
5、嚴格掌握生活用品的使用，勤儉節約，修舊利廢，做好物品調劑工作。
教師工作職責
一、教育教學
1、認真制定計畫：根據《幼兒園工作規程》、幼兒園培養目標和園務計畫，遵循幼兒身心發展規律，結合本班幼兒特點，制定適合幼兒發展的保教工作計畫，並創設與教育目標相適應的、使幼兒能主動參與的教育環境(牆飾、活動區、家園聯絡欄)。按目標投放活動區材料(成品、半成品材料)和戶外活動材料等。
2、認真備課：按照周教育工作計畫，認真制定一日活動計畫，活動計畫需包含以下要素：①活動前幼兒在此方面的發展情況，了解幼兒的原有水平；②與本學科相關的重、難點的解決對策；③材料的投放與活動指導要分層次，適應不同能力與水平的幼兒。
3、認真觀察與評價：①每學期初在認真分析的基礎上對每個幼兒進行基本分析，制定個別教育措施。每週有計畫地對個別幼兒進行觀察、記錄、評價。
②一日生活都是教育內容，善於抓住教育契機生成有價值的教育活動，讓幼兒在活動中自信、愉快，有所發展。
4、認真總結：每週針對教育教學中的特殊案例進行剖析與思考，定期撰寫教育案例，其中包括：幼兒的行為、幼兒的發現、教師的引導、分析評價與措施。
5、認真履行職責：全面承擔各類教學工作，寓教育於遊戲之中，組織好幼兒生活活動，注意滲透教育，促進幼兒各方面能力的發展。
二、對待幼兒
1、熱愛幼兒：關心幼兒，平等對待每一幼兒，不歧視、不偏愛、允許幼兒之間存在差異。
2、理解幼兒：不僅了解幼兒的年齡特點，還要了解幼兒的個性特點，了解幼兒的心理需要。教師所思所想要站在幼兒的位置。
3、相信幼兒：相信幼兒自身有巨大的發展潛力，放手讓幼兒去活動，重視幼兒自主性的活動。相信每個幼兒都有一顆向上的心，鼓勵幼兒，以正面的、積極的評價為主。
4、尊重幼兒：尊重幼兒的年齡特點、個性特點、興趣愛好，不損傷幼兒的自尊心。
5、與幼兒做朋友，經常與幼兒聊天善於用情感性的動作與幼兒身體接觸，鼓勵幼兒主動接觸自己。
6、保護幼兒：教師始終和幼兒在一起，一日生活中要考慮到各種保護幼兒的措施不讓幼兒做危險的事，確保幼兒的安全。
三、教科研及學習
1、參加課題：在保證正常教育教學開展的前提下，每位教師應參加教科研工作，在幼兒一日生活中挖掘研究的內容。
2、勤於操作：凡參與教科研的教師，學期前需製作教科研計畫，學期末撰寫總結**。
3、善於學習：老教師與青年教師結對子，研究材料，關注幼兒。活動前先設計進行討論，活動後雙方進行交流、研討。在業務學習時間裡，認真學習幼教理論知識，詳細記錄。
四、日常工作
1、每週五根據本週幼兒的發展狀況分析，制定下週教育工作計畫和家園聯絡內容，提前一天做好第二天教學、遊戲材料的準備。
2、堅持幼兒一日生活常規的培養。
保教主任工作職責
一 協助園長履行各項職責。二 制定教研計畫，安排好每次教研組學習活動的內容。並做好教研工作總結，定期向園長匯報教研組工作。三 督促教師認真制定教育計畫，撰寫教育筆記，定期進班看活動，對教師進行指導幫助，並組織園內教師互相觀摩 競賽，提高教師的業務水平。四 協助園長對園內教師的考核工作，做好園內教師病...
保教主任職責
河西堡幼兒園保教主任職責 一 認真學習 綱要 具有先進的教育理念，以身作則，積極為教師提供支援與幫助。二 負責各類教育教學工作，協助園長制定幼兒園中 長期發展目標 規劃和學期計畫，並定期對全園的教育 教學工作進行總結。三 深入教學第一線聽課，了解各班教育教學工作開展情況，審查教育活動計畫 備課本 教...
保教主任崗位職責
一 協助園長貫徹執行黨和國家教育方針政策 法律法規及上級主管部門的規定要求。二 管理教育教學工作，認真落實 幼兒園教育指導綱要 精神，制訂本園教育工作計畫 教師培養工作計畫，指導班組長 教師制定各類教育計畫，並認真組織實施，定期作出總結。三 開展教師隊伍建設，通過進修 培訓 教科研等多種途徑提高教師...