年第一學期大一班班務總結

2021-11-08 02:27:48 字數 2114 閱讀 7308

社會領域:

在社會領域方面,通過主題活動的開展,讓幼兒了解了不同職業的辛苦,每個職業都有被認可的需要,三百六十五行,行行都很重要,都有存在社會的意義,懂得了要尊敬他們,並且尤其要珍惜糧食,明白粒粒皆辛苦的道理。現在在幼兒園舉行的各種活動幼兒都很樂意參加,從一開始的重陽節,我們班的部分小朋友參加了園內安排的活動,用自己的舞蹈和歌曲給敬老院的爺爺奶奶帶來歡樂;第一次外出「挖山芋」,遊玩園博園、進軍山芋地,全班小朋友在老師的帶領下,盡情地玩耍、欣賞。雖然天氣有些熱,雖然有些累,但還是樂在其中;和夥伴共度萬聖節、聖誕節和元旦;和老師共同排練舞蹈,也會到家去跟爸爸媽媽說來參加幼兒園組織的活動。

不過小朋友合作方面還是需要培養,溝通,理解這方面也需培養。文明禮儀方面做的比較好,會主動與別的老師,或者家長打招呼,在集體活動中幼兒能夠有秩序的聽從教師的引導,遵守各項遊戲規則。

藝術領域:

在藝術領域方面,我們班的小朋友表現的比較好,孩子們很夠大膽地進行繪畫與各種美術活動的製作,通過**欣賞與****的方式讓幼兒感受周圍環境的優美。在畫面的布局上女孩子比男孩子做的好一點,我們班有很多女孩子有一定的繪畫天賦,畫面整潔、布局合理、顏色配的好。但是男孩子這方面就欠缺了,喜歡求速度,隨便畫一下,不過現在好點了,畫好輪廓時會給我來看過好不好,要是不好會回去再新增一點,不會像以前一樣隨便畫一畫,我也會讓畫的好的小朋友進行展示,這樣不僅增加小朋友的信心,也給其她小朋友增加新的認識。

幼兒喜歡歡快的演唱歌曲很樂意給歌曲創編符合主題的動作,在表演動作時還不忘加上豐富的表情,節奏感也比較強。

科學領域:

在科學能力方面,幼兒對周圍的環境的變化,事物的變化都十分感興趣,會與同伴交流這是怎麼回事,不懂的還會主動來問老師這是為什麼?幼兒喜歡在科學探索區自己動手動腦操作一些簡單的操作材料,會根據玩法來探索,對一些科學原理表現的很神奇,而且喜歡與同伴一起交流,共同**,然後把結果記錄在教師提供的各項記錄紙上,幼兒對量的理解、幾何形狀的理解較好一點,會從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動,了解了植物與環境。

健康領域:

在健康領域方面,孩子會用適當的方式表達自己的情緒,生活比較有規律,現在我班孩子的挑食、偏食情況有了很大了好轉,以前一點青菜都不吃的孩子會學著慢慢的每天多吃一點,現在都進步了。我們班馬英智小朋友,每次吃飯的時候只會把肉吃完,青菜一類的蔬菜就會剩在碗中,我們班的保育老師周老師就同馬英智耐心講解蔬菜對身體的重要性,以少到多鼓勵馬英智,漸漸地,馬英智的挑食現象得到了很大的改變。但是幼兒的自我保護意識還很欠缺,課間要時刻教育幼兒學會自我保護,我們也找了很多關於安全教育的教學活動。

簡單常見的一些安全標誌幼兒認識的,平時也會節約用水了,沒有了幼兒在盥洗室玩水的現象,入廁途中奔跑的現象也大大減少。

(二)保育方面:

時刻牢記把幼兒的身體健康放在工作的首位,加強每日的安全消毒工作。每天來園時檢查幼兒的個人衛生與身體情況如何,體育活動中增強幼兒體質,加強了幼兒的自我保護意識及安全衛生教育。讓幼兒知道文明進餐,養成每天都要上幼兒園的好習慣,從一些簡單的事情讓幼兒知道自己的事情自己做的意識,培養幼兒學會管理自己的學習用品,學會吃完飯保持桌地面的整潔,自己收拾吃剩的飯菜殘渣,把屬於自己的茶水杯放到指定的位置,雙手搬好椅子離開教室參加餐後活動,進午睡間保持安靜,提前上好廁所,鞋子擺放整齊,在自己的床上脫好衣服,不需要老師在旁邊管,自己閉上眼睛睡覺,蓋好被子。

學會起床時自己穿衣服、系褲子、穿鞋子、疊被子、整齊擺放。會根據天氣的情況適當的穿**服,會自己倒溫水。

(三)家長工作方面:

家長工作也是我們幼兒園教育的乙個重要組成部分,家長和孩子是我們教師服務的物件,要想教育好孩子,家長是尤為重要的,需要他們的密切配合。因此做好家長工作一直是我們堅持不懈的奮鬥目標,每天細心、耐心、微笑迎接每一位家長,並通過多種渠道與家長進行溝通,搭建家園聯絡平台,利用半日活動的開展,讓家長了解小朋友在園的生活情況,根據親眼看到的情況,利用**聯絡、親自交流等方式及時與家長做好溝通工作並了解幼兒在家的表現,發現問題及時改正,採取好應對的措施,取得家長的理解與配合幫助,與家長建立起平等、友誼、信任的橋梁工作。

以上就是我對大一班第一學期的班務總結。幼兒和老師們共度過了在大班的第一學期,我在工作中、各位教師身上學到了很多寶貴的經驗,知道自己還有很多不足想地方需要各位老教師的指導,我會虛心接受領導和各位教師的意見與建議,與大家一起在學前教育這個偉大的工作上共同進步,成長。今後的學習工作生活中,我將會制定好更完善的計畫,做好統籌保教工作、家長工作、教學工作之間的關係,並為下學期做好準備。

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