內黃縣教體局
（試行）
各鄉（鎮）中心校、局屬各學校、局機關各股室：
為強力推進教育管理年活動更加深入開展，強化管理意識，增強管理效能，提公升教育教學質量，促進全縣教育事業健康、快速發展，經局黨組研究，制定如下工作方案。
一、指導思想
以科學發展觀為統領，以辦人民滿意教育為宗旨，以規範教育管理、提高教學質量、保障師生安全為中心工作，創新活動載體，深入探索新形勢下科學管理、依法治校的新途徑、新方法，著力解決教育管理中存在的突出問題和薄弱環節，進一步凝心聚力，真抓實幹，促進我縣教育事業更好更快發展。
二、工作目標
通過開展教育管理年活動，切實提高全縣教育教學質量、促進教育內涵發展，進一步增強科學的教育管理意識，進一步完善學校各項規章制度，進一步提公升學校管理水平，著力建立充滿生機與活力的教育管理機制，努力形成管理規範、運轉有序的工作格局。在提高領導幹部辦學治校能力方面取得成效；在增強教師幹部責任心方面取得成效；在轉變工作作風、提公升教育質量方面取得成效；在解決管理中存在的突出問題和薄弱環節方面取得成效；在提公升人民群眾滿意度方面取得成效。
三、工作措施
（一）加強學習，推動教育管理年活動持續健康發展。
教育管理年活動開展兩年來，取得了一定成績，但與總體目標要求還有一定差距。我們要舉全縣教育系統之力，進一步加強學習，進一步把握活動實質，凝心聚力抓管理，務實創新提質量，緊繃琴弦保安全，促進全縣教育事業健康、和諧、持續發展。
進一步增強責任感和使命感，認真學習教育管理年活動方案，深刻領會活動要求，創新活動載體，結合本單位實際制定出本單位的教育管理年活動方案。明確活動的目標任務、方法措施，狠抓活動落實。牢記「抓管理，提質量，保安全，樹形象」這一宗旨，校領導要在真抓實幹中表決心，教師要在認認真真、勤勤懇懇教學中賽師德，比奉獻。
對過去兩年開展的教育管理年活動，要進行認真總結和反思，及時進行縱向和橫向對比，找出自身存在的突出問題和不足，共同**，群策群力，制定整改措施，抓好問題的整改落實。在新的一年裡，各單位要早謀劃，早動手，早落實，切實開展好教育管理年活動，推動教育教學質量穩步上公升，全力保障師生生命和學校財產安全。
（二）加強管理，確保教育管理年活動見成效。
1、加強制度建設，不斷提高管理水平。進一步完善學校管理制度和評估細則，健全涵蓋學校教師管理、學生管理、安全管理、教學管理、行政管理、後勤財務管理等各方面制度，使學校各項工作做到管理有制度，執行有秩序。
2、加強隊伍建設，全面提高整體素質。進一步加強教師隊伍建設和校長隊伍建設。教師隊伍建設重點抓好師德師風建設、專業素養提公升、教育技能培訓、班主任培訓等，要以師德師風建設為先導，以教師專業成長為主題，以爭創名師活動為抓手，著力打造一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍，全面提高中小學教育教學質量。
校長隊伍建設重點抓好教育思想、教育理念、管理能力、工作作風等方面的提高，通過多種形式的培訓，提高他們從事學校管理活動所需要的教育素養和管理素養，培養一支理論水平較高，管理經驗豐富，辦學卓有成效，注重教育科研創新的複合型中小學校長隊伍。
3、加強教學管理，不斷提高教育質量。進一步推進新課程改革，創新課堂教學模式，構建高效課堂。積極開展教研教改，完善集體備課，創新教案備寫，做好教學反思。
大力倡導和推行啟發式教學、討論合作式學習、研究性學習等先進的教學理念和教學方法，促進教與學方式的變革和教學質量的提高；最大限度地發揮好現有的現代資訊科技、實驗裝置等教育教學資源在教學工作中的積極作用，不斷提高課堂教學效率。
4、加強學校管理，創造良好發展環境。加強學校安全穩定，切實完善安全穩定工作責任制和責任追究制，定期開展學校安全工作檢查，保持安全穩定的良好形勢；加強學生管理，健全落實科學規範的學生管理制度，加強對學生的思想品德教育和養成教育，培養良好的行為習慣和道德品質；加強校園環境建設，科學制定校園建設總體規劃，大力開展校容校貌集中整治活動，積極開展學生喜聞樂見、豐富多彩、積極向上的校園文化活動，促進學生綜合素質的全面提高，營造良好的育人環境；加強教育行風建設，進一步規範教育收費，加強財務管理，建立教育收費公示制和財務監管機制，提高資金使用效益，增強依法辦學意識，規範辦學行為；加強校務公開，積極推行公開公示制，對晉級晉職、考核獎懲、重大專案建設等，嚴格按照公開程式運作，自覺接受廣大教師和社會的監督；大力宣傳教育政策法規和新經驗、新做法、新成績，努力為教育事業創造良好的發展環境。
5、加強教育質量檢測和分析，確保評價到位。進一步完善教育質量檢測評價體系，進一步加強教育質量檢測和分析，全面掌握教師的教學質量狀況，確保準確評價教師成績，激勵教師幹勁，及時找出教學中存在問題，拿出最佳補救辦法，促進教學質量不斷提公升。
（三）加強督導，注重教育管理年活動落實。
1、成立督導小組
組長：副組長：
成員：2、督導內容
教育管理年辦公室將組織專門力量，從以下幾方面進行過程督導檢查。
（1）各中心校、中小學工作台賬。各中小學要在開學第一周制定好符合本校實際的工作台賬，各鄉（鎮）初中負責審核本轄區內小學的工作台賬，各鄉（鎮）中心校負責制定本鄉（鎮）的工作台賬，負責審核所轄初中的工作台賬，負責彙總中心校和各中學工作台賬，並將彙總後的工作台賬交局管理年辦公室乙份。過程督導要重點督導各單位台賬中各項工作落實情況。
（2）學校常規工作。著力從學校管理、常規教學、安全工作等方面進行過程督導檢查，隨機督查各鄉（鎮）中心校及各中小學工作開展情況。過程督導要重點督查學校日常管理、教學常規和學校安全工作。
（3）各項規章制度的完善和落實。各鄉（鎮）中心校（局屬各學校）及鄉鎮各中小學須建立健全各項規章制度，依法治校，規範管理，認真抓好制度落實，促使學校各項工作健康穩步提高。
3、督導方式
（1）隨機抽查。督導組採取不打招呼，隨機抽查的方式進行督導檢查，以督導促進鄉（鎮）中心校、局屬學校工作開展為主，局屬學校、鄉（鎮）中學必查，鄉（鎮）小學以鄉鎮為單位，分三類隨機抽查。攜帶錄影機及時抓拍和記錄學校工作中的優點和不足，好的典型要推廣，差的典型要**。
（2）聯動督導。各鄉（鎮）中心校（局屬各學校）每月要對所轄學校（年級、科室）進行一次過程督導，各中小學要定期進行自查，形成完備的過程督導體系。縣督導組在督導過程中，對存在問題的中心校和學校下發整改通知，被查學校要拿出整改方案，及時整改到位；縣督導組在檢查中發現學校存在重大問題而鄉（鎮）中心校（局屬學校）未發現或弄虛作假的，每次從鄉（鎮）中心校（局屬學校）年終綜合考評總分中扣除2分；縣督導組還要組織複查,對複查中整改不到位的，給予鄉（鎮）中心校（局屬學校）和被查學校全縣通報批評或黃牌警告，受到全縣通報批評的鄉（鎮）中心校（局屬學校）從年終綜合考評總分中扣除5分，給予黃牌警告處分的鄉（鎮）中心校（局屬學校）從年終綜合考評總分中扣除10分；對複查後整改仍不到位的，依據情況給予鄉（鎮）中心校長、局屬學校校長和被查學校校長誡勉談話直至紀律處分，接受誡勉談話的，從該鄉（鎮）中心校、局屬學校的年終綜合考評總分中扣除15分，受到紀律處分的，該鄉（鎮）中心校、局屬學校年終一票否決。
四、有關要求
1、加強領導，精心組織。各單位要充分認識開展教育管理年活動的重要性和緊迫性，切實加強領導，認真抓好落實。要把教育管理年活動列入學校工作重點，採取切實有效措施，精心組織開展教育管理年活動，確保圓滿完成總體目標要求。
2、明確責任，狠抓落實。各單位要按照教育管理年活動實施方案要求，明確工作目標，分解工作任務，突出工作重點，落實工作職責，做到執行到位，措施到位，成效顯著。
3、強化督查，嚴明獎懲。健全「縣教體局教育管理年活動辦公室隨機督查，鄉（鎮）中心校定期督查，學校自查」聯動督導機制，加大過程督導檢查力度，全面了解和掌握真實情況，及時改進和推動教育管理工作。進一步完善過程督導評價方式，健全過程督導評價機制，及時通報過程督導中發現的先進典型和後進典型，對於發生重大問題的實行責任倒查和責任追究。
二○一二年二月二十六日
教育管理年措施
實驗中學 教育管理年 管理措施 內黃縣實驗中學依託規範 科學的管理，經歷十餘年的拼搏，實現了學校的振興和發展，成為社會評價高 家長學生滿意的區域名校。2010年為 教育管理年 縣教體局對學校管理提出了更高的要求，確保全縣教育的科學發展 規範發展。我校為了貫徹落實縣教育局 教育管理年 活動精神，全力打...
「教育管理年」階段小結
調研學習強管理互動交流促提高依法治校察民意崇尚師德豐內涵 張店中學落實 教育管理年 階段小結 2009年7月8日 自落實 教育管理年 活動在我校開展以來，學校領導高度重視，精心籌畫，全校師生積極響應，努力踐行，以 四個規範 為目標來指導教育教學行為，走科學發展 內涵發展和特色發展之路，辦好人民滿意的...
2019教育教學管理年工作匯報材料
尊敬的各位領導 與會的同志們 上午好！2011年即將過去，我校在縣教育局的正確領導下，在全校教師的共同努力下，在社會各界人士的關心幫助下，學校各項工作取得了一些成績，教育教學質量和學校管理水平都得到穩步提公升，為了能夠把今後的工作做得更好，現把一年來的工作匯報如下 一 加強組織領導，明確 管理年 活...