實踐名稱：暑期家教
時間單位：**大學生服務公司
實踐時間：2023年7月28日——2023年8月20日
1．實踐目的
社會實踐是我們現代大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐忠鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學生知識的一種檢驗，他可以讓我們學到許多在課堂上無法學到的知識，即開闊了我們的視野，有增長了我們的見識，為我們以後走向打下堅實的基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
2023年的暑假，作為公升入大二的我，社會實踐肯定也是我不能缺的。但是，我並沒有選擇關於專業的課程，而是選擇了當一名可敬的教師。
2．關鍵字
暑假實習教師快樂
3．實踐內容
轉眼間，乙個炎熱的暑期就要結束了。暮然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭的那份無奈。當準備收拾心情，重整出發時，發現，原來匆匆的假期裡多了乙份沉沉的充實。
經過將近乙個月的教學生涯，現在的我對於「老師」這個稱謂也不在陌生，當有人稱呼我為老師時，沒有了昔日的逃避與羞澀
我的學生是即將公升入初三的學生，她們對進入重點高中抱有很大的希望，而且他們的基礎也很好，我負責他們的物理的授課，為了能幫他們進入重點高中，也為了對自己有乙個很好的鍛鍊，更希望對那些望子成龍，望女成鳳的家長們有乙個很好的答覆。我每天都是在很嚴格的要求自己，每天按時備課，按時授課，也在教學初期做了很認真的教學計畫。我的嚴格要求自己，一絲不苟，步步紮實，加之學生們的嚴密配合，我的假期時間去的了不錯的效果。
不論是學生，家長還是學校的領導人，對於我的工作寄予了很大的肯定與支援。所以，等到暑期結束的時候，學生們的進步也是非常明顯的。
當然，任何事情都不可能是一帆風順的。在教學過程中，總是會遇到各方面的問題，畢竟也是第一次當老師嘛，但是，我的失誤學生們都能原諒，而且，校領導也會關照，所以也不是特別的失望，反過來，我還有一種勝利的喜悅。。。
4．自我總結
在教學環節中，自我總結是必不可少的，乙個月教學生涯，使我懂得了老師的責任和工作，也懂得了學生的需求，以下便是我的總結：
1.在講課方面，我必須要分清楚重點與難點，掌握大綱要求，力求在最短的時間裡傳授給學生最多的知識，而且還要保證每乙個學生都不會被落下。
2.在講課的過程中，我必須要用足夠的耐心去講解每乙個問題，這就要求在課前我要做十分充足的備課，俗話說，沒有準備的人就是準備失敗的人。所以，我不能失敗，對於公升學的學生來說，也不允許我失敗。
3.興趣就是最好的老師。對於初高中同學來說，物理，本來就是非常枯燥的，所以我必須調動他們的興趣，讓他們對我的課感興趣，對物理感興趣。
4.在課後作業的布置與講解上，我們應該要做到保精而不是保數量，所以盡量減輕學生負擔，更多的讓他們理解過程和原理 。
5.要正確處理好學生與老師間的關係，做到在課堂是師生，在課後就是朋友，陪他們打球，陪他們一起瘋。也及時的了解他們的需要，做好與他們間的溝通
5．實踐總結
經過這乙個月的教學之後，我發現自己真的獲得了不少，增長了許多在課堂中難以掌握的知識，在實踐中也找到了自身的價值。我們在大學裡學到的知識必須應用在實踐中，具備了知識，也就具備了學習的能力。我們應當為社會作出應有的貢獻，也盡快使自己稱為一名合格的大學生。
學生姓名：**
時間：2013.8.23
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