我們一路走過了十天的三下鄉，雖然過去了，但就給我們的是永恆的回憶。那份師生情，那份同學情，那份朋友情，還有「瀚海晴夏」服務隊中體現出難能可貴的團結，已經深深的印在我們的心中！數學教學組是期中重要的組成部分，我們的工作物件是天真爛漫的初二學子，正處在青春期的他們，有童真，有叛逆，人生觀、世界觀開始慢慢形成，這也就自然的成為了我們順利展開教學工作的重要瓶頸之一。
也許是天意，這個挑戰也自然而然的成為了我們數學教學組的動力，十天，我們盡最大的能力交給學生們我們懂的知識，取得了不錯的成果，然而，我們也從中學到了很多很多。
一、 積極引導學生，培養正確的數學觀念
興趣是第一良師，很多學生學不好數學就是因為沒有興趣，除了一些先天性的原因之外，學生們對數學失去興趣的很大乙個原因就是學不好，沒信心，對數學的認識不正確，所以，我們數學組也極為重視這一反面的問題，在教學中，時刻不忘提醒學生數學**於生活，想學好數學得回到生活中去；鼓勵學生自主思考，克服困難，發現規律，體驗成就感。這時，趣味數學就在我們教學當中起到了非常重要的作用，極大地激起學生們的興趣，活躍了課堂氣氛，
二、 體現學以致用，數學引進生活
我們數學組教的是人教版八年級全等三角形那一章，我們全體數學老師在備課時都絞盡腦汁，想盡辦法讓數學聰生活中來，回到生活中去。基本知識講解、重點難點突破、例題分析提高等，無一脫離生活而作泛泛之談
三、 強調數學思想方法總結
數學是有規律可循的，我們也許沒有發現規律的天賦，但是我們擁有運用規律的權利，眾多數學先賢給我們留下了博大精深數學知識與思想方法，如果學生們知識硬邦邦的接受，這樣是沒有用的，我們教學組也正是認識到這一點，在我們授課時，從來不忘給他們總結解題方法規律，並且極力鼓勵他們把這個運用到自己平時的學習當中去，從而不至於有的學生在做題時找不著方向，進而引起厭學行為。
四、 與學生打成一片
課堂上，我們與學生盡情互動，有獎問答等環節使課堂氣氛持續公升溫；課間，我們與學生們暢所欲言，了解學生情況，培養師生深情，為我們順利展開工作提供了良好的基礎。
寫得有點空，望見諒
阿彌陀佛，善哉善哉！
2023年小學數學教學組工作總結
本學期，我組以 丹陽市活力課堂建設 為契機，抓實校本教研活動，在課堂教學上真抓實幹，在教學研究上狠下功夫，使教師的教學 科研水平都有了明顯的提高。現將本學期的工作總結如下 一 師德修養建設 本組教師能遵守教師職業道德規範，遵守學校和教研組的各項規章制度，積極參加各類培訓 學習活動。身處教學一線，勇挑...
數學組工作總結
我組在學校的正確領導和教務部的直接指導下,全體教師在當前更新教育觀念,全面推進素質教育的程序中,奮力拼搏,求實創新,為提高教學質量而紮實地工作。現將本組工作總結如下 一 教學常規管理 在鼓勵教師創造性地工作的同時,也不放鬆對教學常規的指導和監督,我組加強了教學工作各個環節的管理。根據學校的工作計畫,...
數學組工作總結
結合學校的教學實際，我們對各年級的數學作業本進行了改革和優化作業的設定和要求。其中，中高年級的預習作業本成為了學生與教師的一種交流平台，大部分學生能將自己喜歡的構思，遇到的問題以及感想都寫在上面，因此教師能及時地了解學生的想法以及存在的問題，有針對性的進行教學設計和輔導學生。四 營造和諧的組內友誼氛...