作為成功的中學教師，教好書乙個重要的方面，另一方面就是學會如何命好題。中考命題是物理教師必須掌握的重要的一環，好的題目是老師知識和經驗的積累，是老師心血的結晶！真正做好中考物理命題，使學生更貼近中考，還要靠我們老師在平時的教學中不斷鑽研好教材，不斷探索、不斷研究與嘗試。
一、命題的基本原則
1．根據《物理課程標準》 和《中考綱要》確定考查範圍、內容和要求。
2．注重從知識與能力、過程與方法、情感態度與價值觀三個維度進行考查。
3．體現時代性，貼近生活、貼近學生和社會。注重對初中教學實踐的引導功能。
4．發揮考試的導向功能，促進學習方式的轉變；發揮考試的評價功能，確保考試的信度和效度。
5.試卷要體現教材和新課程的特點（**並茂）
注意：⑴緊扣課標，結合初中物理教學的實際
⑵ 「注重基礎、關注能力、嚴格標準、體現人文」
⑶難度係數控制在0.8左右
⑷試題難度結構是7：2：1（由易到難）
⑸對初中教學實踐的引導功能、激勵功能和評價功能
二、命題的基本思路
1．注重物理學科基礎知識的考查，突顯教材重點內容的考查，考查基本知識源於教材又高於教材的思想，彰顯物理教育功能。
2．散發著新課改的自然幽香，突出課程改革的新思維、新理念，創設情境尤其是生活化、學生化的情境，拉近學生與歷史時空距離。
3．試題要緊扣時代脈搏，貼近生活、關注現實，直擊熱點。但是熱點、焦點問題最終的落腳點還是要考查歷史學科的基礎知識與基本能力。讓學生能夠感到物理雖然是過去的，但物理可以服務現實。
4．追求人文性，**並茂，豐富而靈活，盡量營造「活生生的物理」氛圍，讓學生在不經意之中領略到物理的意境和真美。
5．加強學科與學科之間的交融和滲透。
三、命題的基本方法
第一步：整體構思，確立大專題
1.切合熱點（重大現實事件、周年紀事等）素材，選擇大專題
2.結合學生的學習實際（課改等）和必要的知識體系，選擇大專題
3.大專題雖大，但問答並不要太難
注意：⑴.迴避近幾年中考已考過的大專題（平時試題無所謂）
⑵.做到比重均衡，做到對教學的引導性
⑶對照中考指南的考點命題
第二步：整體構思，確立小專題
1.切合熱點（重大現實事件、周年等）
2.注重知識的系統性，以及知識的聯絡性
3.有選擇地選擇典型
注意：⑴盡可能迴避近幾年中考已考過的專題（平時試題無所謂）
⑵做到比重均衡
⑶對照中考指南的考點命題
第三步：整體構思，知識點覆蓋面廣
1.對照中考指南的考點命題，不超範圍
2.做到知識點覆蓋面廣
3.做到比重均衡
四、命題的注意事項
1.不超範圍（八年級可適當拓寬一點）
2.覆蓋面廣且不重複，難度係數符合要求
3.選擇題題號盡可能按先後順序（小專題除外）
4.問題設計要反覆推敲，不產生歧義
5.非選擇題中安排1-2分半開放性問題
6. 文字要規範。
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