1. 目的
本公司為加強全體員工質量、環保和安全意識；提高各級管理人員的質量、環保和安全素質及重要崗位的作業人員素質；培育公司各類人力資源，確保質量、環境和安全管理體系能有效執行並持續提高。
2. 適應範圍
適用於本公司的全體員工質量、環境、安全意識和質量、環保、安全技能的培訓與教育。
3. 權責
3.1管理者代表：負責所有人員的培訓。
4. 定義
4.1 一般崗位：所從事的工作對質量、環境、安全無重大影響的崗位。
4.2 重要崗位：所從事的工作對質量、環境、安全產生重大影響或將會產生重大影響的崗位。如：質檢員、化驗員、電工、焊工、裝置維修人員、清潔工、環境體系內審員、叉車操作工等。
5. 作業流程
5.1 一般崗位培訓需求只限定於內訓。
a.質量、環保、安全基本知識及iso9001、iso14001、ohsas18001基本知識;
b.理解質量、環境和安全方針;
c.掌握相關的重要質量、環境和安全因素及其控制方法;
d.掌握相關的程式檔案內容 ;
e.掌握本崗位作業指導書內容;
f.公司的企業文化、政策及各種規章制度;
g.其它臨時追加要求
5.1.1 一般崗位培訓程式：
5.1.1.1 培訓需求調查：每年11月份，行政部開展培訓需求調查，並將《培訓需求調查表》發至每位員工，以了解公司現階段及員工未來的培訓需求情況。
5.1.1.2 提出培訓需求
5.1.1.2.1本公司各部門主管或部門經理應於每年12月份提出下一年度員工培訓需求計
劃，並填寫《教育培訓申請單》呈部門經理核准後，送至行政部。
5.1.1.2.2如因新技術或新裝置引進或招募新員工需臨時提出培訓需求，應至少提前一周
申請。 5.1.1.3 確認及彙總
5.1.1.3.1行政部確認各部門培訓需求計畫內容及課程安排的適宜性，並彙總成《年度培訓課程計畫表》。
5.1.1.4 審核
5.1.1.4.1行政部提報所彙總的《年度培訓課程計畫表》應呈總經理審核各培訓需求專案是否符合公司政策及目標。
5.1.1.4.2 審核也可按召集各部門經理會審的方式進行，核准後按計畫實施。
5.1.1.5 培訓實施
5.1.1.5.1 各部門應根據核准的《年度培訓課程計畫表》專案按月實施。
5.1.1.5.2 屬通用性的專案可由行政部統籌安排集中培訓。
5.1.1.5.3 培訓所需要的教材及講師，可由各部門自行安排或委託行政部統籌安排。
5.1.1.5.4 外部培訓或內部培訓，可由行政部視培訓課程的重要性，要求參加培訓的員工簽訂培訓協議。
5.1.1.6 考核或資格鑑定
5.1.1.6.1 員工參加培訓應於《課程培訓記錄》上簽到，必要時可由各部門經理或培訓負責人派人抽點。
5.1.1.
6.2 公司實施培訓後，由講師進行培訓結果考核，考核方式可分為筆試、口試、實際操作或交心得報告等方式選擇一種實施。筆試考核結果登記在《員工培訓記錄卡》上。
5.1.1.6.3 經考核不合格者應重新安排補訓，補訓以兩次為限，兩次仍不合格者，報請其主管或部門經理予以淘汰處理。
5.1.1.6.4 如外派受訓，須繳驗培訓「合格證書」或「結業證書」方式進行資格鑑定。
5.1.1.6.5 培訓「合格證書」經繳驗後由行政部暫時保留正本，影印件交還本人，正本將在培訓協議滿約後方可交還本人。
5.1.1.7 記錄：無論是公司外部培訓或內部培訓的結果，均應於受訓完成後兩星期內送
交行政部記錄於個人的檔案上，以作為人員資格鑑定及未來人事調遷的參考依據。
5.1.1.8 記錄維護
5.1.1.8.1 所有實施培訓的教材及培訓考核成果均保管存檔在行政部。
5.1.1.8.2行政部儲存員工的培訓記錄，並將其登記《員工培訓記錄卡》上，直至該員工離職時止。
5.2 重要崗位培訓需求：
a.同5.1之一般崗位要求
b.掌握與其相關的重要環境和安全因素及作業指導書
c.相關專業知識
d.了解本崗位環境危害
e.其他臨時追加要求
5.2.1 本公司重要崗位內訓程式：由管理者代表通知並準備培訓內容、時間準備上課教材及《課程培訓記錄》等
5.2.2 內訓上崗考核可分： a.實際操作進行。
b.心得報告
c.口試
d.筆試
5.2.3 內訓考核可對培訓進行評分，考試成績六十分為合格標準。
5.2.4 對培訓員工環境意識可定期為一年一次，可按以上5.2.1～5.2.4來實施內部培訓，新員工的環境意識培訓可隨機進行。
5.2.5 外部培訓需求：由管理者代表報告總經理同意後，再由管理者代表統一安排人員
外部培訓，比如環境和安全管理體系內審員培訓。
6. 相關檔案：
無 7. 相關記錄：
7.1《課程培訓記錄》
7.2《員工培訓記錄卡》
7.3《培訓需求調查表》
7.4《教育培訓申請單》
7.5《年度培訓課程計畫表》
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