教師科研自我鑑定

2021-12-30 00:11:35 字數 2007 閱讀 4129

「做一名好老師」是我一生所追求的目標,自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以「師德」規範自己的教育教學工作,以「當一名好老師」作為自己工作的座右銘,現將一學期的工作總結如下:

一、思想認識

在這乙個學期裡,我在思想上嚴於律己,熱愛黨的教育事業。對自己要求更為嚴格,力爭在思想上、工作上、在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。一學期來,我還積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務水平。

服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。在師德方面,熱愛並忠誠於人民的教學事業,教學態度認真,教風紮實,嚴格遵守學校的規章制度。認真學習新的教育理論,及時更新教育觀念,積極參加校本培訓,並做了大量的政治筆記與理論筆記。

二、工作方面

這學期來,本人認真備課、上課、聽課、評課,及時批改作業、講評作業,做好課後輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

1、要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

認真鑽研教材,了解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

2、課堂上的情況。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意資訊反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明瞭,克服了以前重複的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業,作業少而精,減輕學生的負擔。

3、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

4、培養多種興趣愛好,博覽群書,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新鮮血液。

走進21世紀,社會對教師的素質要求更高。我是乙個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。20xx年是幸福的一年,因為在這一年當中我付出著、收穫著、快樂著、進步著,在已來到的20xx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

,在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天貢獻自己的力量.

教師個人科研工作總結

回顧本學期學校教科研方面做的工作,本人能踏實工作,根據學校教科室制定的教科研工作計畫,以新課程標準的基本理念為指導,從規範入手,有目的、有計畫、有步驟地進行課程改革實驗,加強課堂教學改革研究,以促進提公升教科研水平的不斷提高。本學期主要做了以下工作:

1、用敏銳的眼光審視自身教學。

任何偉大的研究都源於實踐,都基於對大量事實的研究。教科研也不例外,對教育教學實際,進行多角度、多層面的研究,這是開展教科研工作的重要基礎。很多人往往缺少的是發現。

在實際的教學過程中,我們會遇到各種各樣的問題,如學校與家庭社會、學校管理、教與學、新課程改革等,這些都是教科研的物件,我們不能視而不見,聽而不聞,而應該用明銳的眼光審視自己的教學,去觀察、發現、解決問題,用提高教育教學質量的目的去思考、分析與解決問題。

2、個人專題研究,個案分析,撰寫教學**

平時,我注重教學理論的學習,從身邊的教育教學實際入手,選定適當的研究範圍或方向,在進行專題研究時,充分發揮自己的特長和愛好,加強學生能力的培養,本學期,個人的專題研究《小學數學分層練習的實驗研究》取得了一定的進展。同時,在日常教學工作中,注重加強對典型個案的剖析,進行教學反思,積極撰寫教學**,從而提高教科研成果的深度、廣度和理論層次。本學期撰寫兩篇**。

3、紮實開展學科組活動;指導青年教師的日常教學工作;聽課、評課活動

本人能深化教學理論的學習,積極參加學校的教科研活動,紮實開展一周一次的學科組活動;作為一名骨幹教師,能把自己的寶貴經驗毫無保留的傳給年輕教師,指導其日常教學工作,他們雖然踏上工作崗位只有幾個年頭,但在我的悉心指導下,他們分別參加了青年教師賽課活動並紛紛獲獎;本人在做好本職工作的同時,共聽、評學校年輕教師的課20多節,促進了青年教師的成長.

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