愛學生如親人，對學習成績優秀的學生予以更大的支援，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助，日常通過各種形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學生竟選學生幹部，樹立起自強自立精神
我提出的「抬頭做人埋頭學習」的要求已成為學生的自覺行動。教學中我認真的調查研究，虛心向同仁學習，對學校的老教師們，我乙個乙個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗，以豐富自己，使自己成長進步的速度快，班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學生個性，具有與學生一起共同學習的態度，具有能激發學生創造渴望的教學藝術。
應該把學生看成學習的主人，對好質疑、好提「怪」問題、回答問題超越課本的學生，應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師，愛護學生的自尊心和自信心，鼓勵學生的創造性；長期的教學生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教，教人求真；千學萬學，學作真人
注重研究教學規律，精心組織教學，受到學生們的普遍好評，我大膽改革課堂的教學模式，將「我講你聽」的「滿堂灌」變成授課、合作、交流和**等雙向交流的多種方式並存，活躍了課堂氣氛。我運用現代化手段，增強教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。
憑著對教育事業的摯愛深情，憑著「幹什麼都要爭第一，樣樣工作爭優異」的強烈事業心，我針對歷史教學中存在的弊端，結合自己的教學實踐，進行了大膽的教學改革，創造了許多成功的經驗。事業上的不斷追求與創新就是一名教師的生命。如今，我的思路更加開闊，目標更加遠大，步伐更加堅實。
有決心在教育這塊園地中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實，讓青春在對事業的追求中煥發出光華。
個人師德自查報告
5 思想道德 作為一名教師，我能自覺抵制社會不良風氣，不對學生進行有償補課和收取額外的報酬。與家長交往中不收禮，不吃請客，不叫家長辦事，不進行有償家教。6 社會活動 課餘時間，我經常看看書，或者上網遊覽一些教育 從沒有殘疾賭博 酗酒等不良活動。也沒有進行違法違紀活動，是一位合法的公民。7 日常生活 ...
個人師德師風自查報告
大口鎮中學溫朝紅 師德是乙個教師的靈魂，是搞好教育教學的前提，更是每一位教師的立身之本。我校本次 揚師德 正師風，爭做四有好老師 活動的主要目的是通過作風整頓，使全校教職員工愛崗敬業意識增強，組織紀律更加嚴明，教育教學質量得到進一步提高，使學校各項工作更上乙個新台階。作為一名普通教師，在本次作風整頓...
個人師德師風自查報告
時光荏苒，我在教師這個職位上已站了8年了，面對自己走過的路，有艱辛也有快樂，有成就也有不足，現就我的師德師風方面的自查，向領導，同事做乙個報告。一 師德師風方面存在問題 1 在愛崗敬業方面，我能夠做到熱愛教育 熱愛學校，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德，傳播有益學生身心健康思想。愛是教師職業...