我們有幸聽了12月8日在陽春三中舉行了為期一天的「陽春市初中化學優質課決賽」，使我們受益匪淺。《溶液的形成》新課講授課堂整體設計精美，本次比賽的六節課充分體現了有效課堂和高效課堂，將以「教師為主導，學生為主體、訓練為主線」的三主教學充分呈現在課堂中，每位教師都想盡各種各樣的方法讓學生參與到課堂教學中，課堂的形式有：導學案形式、分組實驗、教師演示實驗、學生演示實驗等等各模式來調動學生學習積極性。
形式多樣，努力將課堂變成真正的學堂，而不是老師的講堂，提高了學生學習的有效性和實效性。這次聽課讓我們對新課改的理念又有了一次昇華。
老師的課前提問，從而引入新課，激發了學生的學習熱情。上課教師精心設計了教學課件，使教學變得形象直觀，調動了學生學習的積極性。貼近學生生活，做到學化學用化學。
體現了化學**於生活，運用到生活中。課件整體設計思路好。老師語言富有感染力，課堂評價及時，關注了學生的情感。
能調動學生學習的積極性。在教學中王良茜老師老師還採用了小組合作的學習方式，讓學生通過明確分工，協調配合，對學習內容進行充分的實踐和**，讓學生自己找出答案或規律，培養了學生的合作**能力。體現了探索性的教學過程。
藍彩連老師總能在教學過程中創造愉悅和諧的課堂環境使學生間的情感產生交融，促成學生高昂的學習情緒，使學生學得自主、學得主動、學得靈活、學得紮實。吳澤校老師新授內容都是通過學生身邊的知識讓學生自己去研究然後自己得出結論教學目標明確，教態自然，聲音響亮，講解詳細，課堂結構完整，能聯絡生活實際，激發學生學習積極性，講練結合。演示實驗規範，並作對比，效果顯著。
歐麗巨集老師課堂設計優秀，利用學案進行啟發式教學，講課思路清晰，過渡自然，重點突出，講解到位，師生互動好，充分突出學生主體地位，效果顯著，最後把新知變成能力。趙月亮老師課堂設計好，板書設計優，利用動態多**課件分析效果好。謝紹敏老師導學案和分組實驗相結合，課堂設計優秀。
聽了六節化學公開課，使我們親眼看到他們各自的教學藝術風采，深深地感染了我們，鼓舞了我們，打動了我們的心。多以學生為主體，老師引導，充分體現新課改的理念。讓我們感到壓力倍曾，在今後的學習中我們還要不段的努力提高自己的業務能力。
陽春市八甲中學化學科教師
2023年12月23日
初中化學優質課聽課心得體會
總體感受是 感慨優質課的精彩。說真的，一天半聽下來感覺一點都不累，課中高潮迭起，令我們觀摩者心曠神怡，基本上是在享受盛餐。總體的特點有 1.新課匯入各有千秋 俗話說 好的開頭，是成功的一半。好的開場白為教學任務的完成打下了堅實的基礎。儘管各位老師的開場白各不相同，但各位老師的開場白卻告訴了我們乙個共...
初中化學優質課聽課體會
2012年10月23日 10月24日,我有幸參加了在濰坊臨朐北苑中學舉辦的 濰坊初中化學優質課評選 觀摩活動，此次外出不僅讓我領略到了各地市出類拔萃的化學教師的教學風采，也讓我從中發現了在課堂教學方面自身的淺薄與不足。本次活動為期兩天，共13節課，使我收穫頗多，受益匪淺，現總結以下幾個方面來談一下我...
聽小學英語優質課心得體會
教改大課堂 暨 生命課堂 展評心得體會 徐亞麗10月28日，我有幸參加2014年鶴壁市 人教版教材 教改大課堂 暨 生命課堂 展評活動，聆聽了七節精彩的英語課。使我感受頗深，此時此刻，無數個課堂場景在我的腦海中不斷交替出現，讓我一次又一次感受著英語課堂教學所帶來的魅力。七位執教教師注意創設寬鬆 愉快...