社會實踐服務活動考核表空表

湛江師範學院學生「社會實踐服務周」活動考核表

學年第學期）

在2014-2015學年第一學期，我參加了為期兩個星期的文具店產品**實踐活動。

活動內容：

1、早上八點開始上班，用半小時將文具分門別類整理好，並將搞**的文具和非文具擺放好、分類

2、將未標價的文具打好價錢標籤，以便客人檢視

3、熟記當天搞**的文具，以免將其與沒有**的文具混淆

4、平時積極主動為客人提供服務，並指引客人到擺放其需要的文具處；當客流較少時，到街道上做宣傳工作，例派發宣傳單張、向路人介紹當天的**活動或搞**的文具

5、晚上十點結束工作，整理文具，重新分類整理上架

活動收穫：社會實踐活動，讓暫時走出校園的我們更好地接觸社會，了解社會。社會實踐能夠加深我們與社會各階層人的感情，拉近了與社會的距離，也開拓了視野，增長了才幹，並在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀的評價。

這在無形中使我對自己的未來有乙個正確的定位，增強了自身努力學習知識並將之與社會相結合的信心和毅力。作為乙個大三的學生，乙個即將走上社會的我，應該學會如何融入社會，適應社會，更要為即將參加工作積累好足夠的社會經驗。大學生社會實踐是大學生磨練品格、增長才幹、實現全面發展的重要舞台。

在這裡我們真正地鍛鍊了自己，為以後踏入社會做了更好的鋪墊，以後如果有機會，我會更加積極地參加豐富的社會實踐活動。