學生：蘇雅佳性別：女年齡：8歲
學校：石橋鎮第二中心小學班級：二（3）班
書，像一碗嫩滑的豆腐花，吃一口，香甜可口；書，像一杯清香的綠茶，聞一聞，清新怡人。書，讓我迷戀，我曾三品《醜小鴨》，體會這書的味道。醜小鴨因為長得太醜，一生下來就經常遭到同伴的歧視和嘲笑。
受盡欺負的它，小時候雖然難看，動物和人都討厭，但它最終經過努力，成為了乙隻美麗的白天鵝，高高翱翔在蔚藍的天空。
醜小鴨的經歷告訴我們乙個道理：要實現自己的目標，就必須努力。有的人小時候是「白天鵝」，但是沒有努力，最終還是乙個平庸的人。
很多名人小時候就是「醜小鴨」，他們也和我們一樣，擁有自己的理想，雖然總是碰壁，但他們鍥而不捨，屢敗屢戰，終於也成為乙隻只「白天鵝」，在藍天翱翔。世界發明大王愛迪生，小時候，他竟然學著母雞在雞窩裡孵小雞。他因為被老師稱為「總是在上課時提一些愚蠢的問題」而退學。
可他長大後卻成了舉世無雙的大發明家。這是為什麼？因為他的不懈努力！
每個人都有美麗的夢想，我也不例外。我希望長大能當鋼琴家，讓美妙的音符從我的手指間蹦出；我希望成為一名象冰心那樣的女文學家，讓我的筆下誕生靈感的火花，讓乙個個人物、故事在我的手中栩栩如生；我還希望當一名像楊利偉一樣的太空飛行員，讓宇宙飛船帶著我在太空翱遊……我的夢想似繁星，似瑰麗的花朵，甚至可以用無數來形容了。但我懂得：
「成功之花」來之不易，「豐碩的果實」只能用奮鬥換來。成為「白天鵝」談何容易！但是，假若我們堅持不懈在地努力，再努力，總會成功的。
我應該向醜小鴨學習，學習它那種不屈不撓和樂觀的精神。所謂「有志者，事竟成」。我應該有自己的乙份理想，乙個目標，做乙個全新的自我，為美好明天打乙個自信的鉤。
我也要向醜小鴨那樣，有著最真實的自我，渴望自由，在碧海雲天下享受知識的樂趣，讓它在我手中靈活運用。我要飛，飛向自己的天地；我要飛，飛向成功的天堂；我要飛，飛向哪個沒有實現於夢想的世界。我要飛，飛，飛，追，追，追，永遠排在最前的行列中。
我要像醜小鴨一樣飛起來。我相信，我一定能帶著祖國的希望，父母的期望，老師的願望，飛向美好明天！
我堅信，如果像醜小鴨那樣，朝自己的目標努力奮鬥，就一定能成功。
指導老師：李靜
醜小鴨讀後感
篇一 醜小鴨 讀後感 寒假我讀了 醜小鴨 這本書，書上說醜小鴨一生下來，因為長的不漂亮，它的夥伴都不喜歡它不和她一起玩。寒冷的冬天，醜小鴨在森林裡受盡了苦難，最後它靠自己的努力終於飛起來了，變成了乙隻美麗的的白天鵝在天空中自由的飛來飛去！讀了 醜小鴨 的 故事，我明白了乙個道理 無論做什麼事，都不怕...
醜小鴨讀後感
讀 醜小鴨 有感 小時候，聽說過醜小鴨的故事，但確沒有把這著名故事的全文拿來細細拜讀，這次借孩子學習的機會，終於和這篇大作有了面對面的接觸。誠然國內可見的 國外世界名著 原都出自國外大師筆下，但嚴格地講，大多數國內讀者能夠讀到的，是國內翻譯者的翻譯成果，故事情節來自原作者，詞語文字則可稱之為 二次創...
《醜小鴨》讀後感
由此，我想到，在現實生活中不也有許許多多的 醜小鴨 嗎？與牛頓齊名的愛因斯坦，四 五歲才會說話，動作呆滯，小學成績極差，在學校和家裡受到了教室 同學 家人的嘲笑和漫罵。但他通過數學和物理上的鑽研，最後成為了著名的科學家。大發明家愛迪生，小學還沒有上完就因家境貧寒而輟學，經常租用地方做實驗，在一次實驗...