2013～2014學年度
第一學期學校德育集體調研工作方案
一、調研目的
為了深入了解中小學校德育工作開展基本情況，及時掌握學校與教師對德育研訓工作需求，本學期將就班主任工作管理和班主任研訓進行專題調研，意在查詢困擾制約學校德育工作的基本因素，探求解決辦法,進一步深化學校德育工作，推動學校德育工作健康有序發展。
二、調研內容
（一）主題班會落實方面
1.課時不足主要原因。
2.開足課時，學校採取的主要解決辦法。
(二)班主任常規管理方面
1.常規管理
（1）班主任工作觀念的轉變情況（對班主任工作的認識）
（2）管理制度建設健全情況
（3）班主任隊伍建設情況（科學、合理配備與調整班主任隊伍，有學校班主任培訓長遠規劃）
（4）班主任常規研訓情況
（5）班主任工作環境改善情況
2.主題班會活動
（1）主題班會內容落實情況
（2）主題班會活動現狀
3.學生行為習慣評價
（1）學生行為習慣評價辦法
（2）學生行為習慣評價標準
三、調研形式
（一）聽學校領導匯報
（二）聽評主題班會及班主任教研
（三）查閱資料
1.學校德育工作計畫及相關管理制度
2.德育處工作計畫
3.班主任工作計畫
4. 主題班會設計方案、聽課筆記（領導及教師）
5.班主任校本教研活動資料
6.班主任校本培訓活動材料
7.學生行為習慣評價
8.學校相關德育活動材料
（四）班主任、學生問卷、座談。
（五）與班主任及領導交流、反饋。
三、調研流程
（一）上午：
1．全體調研人員聽取學校領導匯報；
2．查閱相關資料；
3．問卷、座談
（二）下午：
1．聽主題班會（1-2節）、班主任教研；
2．教研員對班主任進行教學指導、反饋聽課意見；
3．全體調研人員向學校領導反饋。
六、調研要求
2．各參加調研的教研員要保證全程不缺席，因特殊情況經部主任准假後，應事先安排縣區研員替補。
撫順市教師進修學院德育教育研訓部
二0一三年九月四日
學年度第一學期德育工作實施方案
華憶教育集團2009 2010學年度第一學期德育工作實施方案 討論稿 一 指導思想 以全國全省德育工作會議精神為指標，認真貫徹落實學校 德育工作規劃 和 德育工作意見 堅持 視學生為親子，視質量為生命 的辦學理念。堅持 豎品德 立特色 強管理 重服務 的辦學方針，不斷尋找德育工作新載體，不斷探索德育...
學年度第一學期德育工作計畫
朱高小學2013 2014學年度第一學期 德育工作計畫 一 指導思想 以科學發展觀為指導,以順利通過省督導評估驗收為中心,以建立平安校園為核心，以學校特色建設為抓手,以主題活動為載體，深入開展行為規範教育 品德教育 紀律教育 法制教育 心理健康教育等，不斷探索德育新途徑，拓展德育新領域，開發和挖掘學...
學年度第一學期德育工作總結
2 加強後進生的教育與轉化。學校要求各班對後進生轉化工作做到了有計畫，有措施，並比較及時地了解掌握有關情況，協助班主任做好個別學生的幫教工作。目前大部分教師能耐心細緻地做好後進生的思想教育工作，不講過頭話，不扣大帽子，少批評 多鼓勵，少指責，多幫助，較好地控制了學生掉隊。3 課堂上教師嚴格要求，積極...