2019學年下學期科學教研組工作計畫

2022-01-05 13:56:59 字數 1452 閱讀 2633

鍾山鄉大地坪完小2014-2015學年下學期科學

教研組工

作計畫科學教研組

2015-3-1

鍾山鄉大地坪完小2014-2015學年下學期

科學教研組工作計畫

結合學校工作安排和本校科學教師任教情況,本學期科學教研活動是以新課程的理念為指導,結合「學校科技節」的開展,更新教育觀念,紮實做好科學學科的教學工作,抓好科學實驗室教學的管理工作,充分發揮科學老師各自的優勢,努力提高科學教師的教育教學水平和學生的科學素養,使教研活動真正成為全面提高教學質量的有效途徑。

一、科學教研組的組建

科學組組長:李六一

組員:毛國平、盛國春、趙勇興

二、加強理論學習,推進新課程改革的程序。

1、加強科學學科的相關知識學習,不斷提高科學教師的知識水平和科學素養。

2、組織科學教師認真學習新課標,並充分利用好《科學課》、《科學課程標準》等專業性學科期刊,組織教師學習教育理論、教學檔案和教學業務知識,注重理論對實踐的指導作用。

3、積極鑽研教材,用科學新課程理論來指導科學教學,組織教師開展教學反思研討會,一起交流科學教學中的收穫和反思,**科學教材中的難點,鼓勵教師對教材提出自己的見解和建議,培養教師在平時的教學中積極地思考,敢於創新,敢於糾錯。

三、加強教育教研,提高教師業務水平。

1、定時、定點、定內容,形式多樣的開展教研組活動,鼓勵教師積極修改集體備課的教案,認真撰寫教學反思,及時反思教學的成功之處和需要改進的地方,切實提高教師的教學水平。

2、精心備課,認真上課,科學合理地安排好各項教學活動,借鑑先進經驗,爭取在教學上有所突破,有所創新。高度重視科學教師的理論創新,要不斷鼓勵科學教師,依託自己的教科研實踐,認真總結自己的教育教學經驗。

3、利用週六的校本研訓時間進行科學教材分析活動,並結合本學年的教研活動主題,解讀教學中的重點、難點和實驗注意事項,解決教師教學中的困惑,提高教師的教材解讀能力和教學處理能力。

4、組織教師的實驗操作培訓,讓教師明確本學期的重點實驗和操作要領,提高教師的實驗操作能力。特別鼓勵兼職教師帶領學生,利用實驗冊裡配套的實驗材料開展科學實驗**活動。

5、組織教師結合學校的科技特色教育活動,輔導學生參加科技節活動。引導學生把科學課堂上的學生拓展、延伸到生活中,豐富學生的課外生活,提公升學生的科學素養。

6、制定新老教師結對幫教或骨幹教師培養措施。

7、組織展開本組教師開展課堂教學達標活動。

8、定期檢查本組教師的教案,作業批改等。

9、每月進行一次教學質量目標達成度監測,每位教師都要有詳細的質量分析材料。

10、期中、期末後每位教師要有詳細的質量分析材料。

11、共同建立先進教研組,制定相應措施。

總之,優質高效完成自己教學任務的同時,要不斷提高自己的教育教學水平,全面了解小學各個階段科學課程標準、目標、任務、重難點。推進我校的科學教育教學質量。

附:鍾山鄉大地坪完小科學教研組教研活動計畫表

鍾山鄉大地坪完小科學教研組

2023年3月1日

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