一。指導思想： 繼續以全面實施素質教育，推進「二期」課改為先導，以積極的精神狀態、務實的工作作風推進教學工作，以課堂教學和培養學生良好的學習習慣為抓手，通過開展數學學科的教學評比活動，進一步提高課堂教學質量。
二。工作重點： 1．認真、深入地學習「二期課改」的理念，學習《小學課程標準》、《改進小學課堂教學的幾點意見》、《小學生學習習慣16條》和《怎樣評課》等資料及輔導報告，並結合課堂教學的實踐開展理論研討，運用反思內化自己的教學理念。
2．在真正做到減負突圍的同時重視對學生科學正確的數學學習習慣的培養，通過家長調查問卷和教師問卷形式不斷鞏固和完善對學生學習習慣的培養。 3．研究新課標，鑽研新教材。通過比較、研究新老教材的變化，正確處理繼承和創新關係，以新的教學理念來指導教學，探索體現新課程理念的教法和學法。
1-5年級教師要用好、上好新教材；6年級的教師要在新理念的指導下創造性地使用教材。 三。各年級目標：
1．一、二年級抓萬以內計算正確率及基本應用題的解題能力； 2．三、四年級抓多位數乘除法的計算準確率及復合應用題的解題能力； 3．五年級抓綜合解題能力。 四。主要工作：
（一）作業常規按照制定的《城關中心小學數學作業常規》中的格式進行統一批改。 （二）培優輔差 1．培優 （1）一至三年級每週有選擇性地上一節思維訓練課。 （2）二至五年級每天布置一道彈性作業題。
（3）在日常教學的分層練習中有的放矢地注意對資優學生的培養。 2．輔差 （1）切實做好「每日清」工作。（題題清、課課清、人人清） （2）加強對學習上有困難生的輔導，要特別關愛他們，並制定行之有效的措施，讓這些學生在一種積極而愉快地情緒狀態下學習。
（三）教科研工作 1．本學期的教科研工作主要以「新課程評價」為主線，學習有關理論書籍，提高對「新課程評價」的認識與了解。 2．各位數學老師繼續抓好學生數學學習的習慣培養，以習慣培養為突破口提高學生學習數學的質量。 （四）教研組自身建設 1．每週全體數學老師進行教研組活動。
2．各備課組進行備課組活動，針對學生、教學中的問題及時討論解決，把好質量關。各備課組長把好練習的質量關，對以往的練習卷進行整理，對超難的練習題進行刪減，對有問題的練習題進行改編，努力做到練習卷資料正確，題意清晰。 3．青年教師參與課題研究，提高科研能力。
4．每學期同年級組老師互相聽課至少兩次，加強合作，相互交流，提高教學能力。 5．做好新版本「成長手冊」的填寫工作，做到標準統
一、填寫規範。 五。
下學期數學教研組計畫
2013 2014學年 蘇屯完小數學教研組 2014年3月 小學數學教研組工作計畫 一 指導思想 在 提高教學質量 這一核心的引領下，以學校教導處教學工作計畫為指導，確立新課程標準的基本理念，穩步推進課程改革。以創新教育教學管理特色為突破口，圍繞教研組的科研課題，轉變教育理念，改進教育方法，優化教學...
下學期數學教研組計畫
2011 2012年度下學期小學數學教研組計畫 新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高我校數學老師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我們將一如既往地開展好數學教研活動。一 指導思想 認真貫徹落實黨的教育方針，以學校教導處教學工作計畫要點為指導，以新課程改革的方向確立新課程標準的...
年下學期數學教研組工作計畫
三空二中 數學教研組 一 指導思想 認真學習 貫徹上級教育工作會議精神，結合學校實際，體現 以學生發展為本 教育理念，為學生提供優質的教育服務，讓學生 學會選擇 主動學習 卓越發展 圍繞 追求有效教學，促進質量優化。的宗旨。繼續深入貫徹 課改 精神，提 探 展 評 訓 教學模式，改善學生的學習方式 ...