一、工作思路
以《課程標準》為依據，體現課程改革的基本理念，強化學生終身學習的意識和能力，特別重視培養未來公民的資訊素養和創新精神。加強集體備課，研討出有本校教育教學特色的教學方法，加強教學資源建設，教學過程以組織「討論交流」、「實踐體驗」、「綜合**」等多樣化的學習活動，使學生的自主**學習貫穿在整個教學過程之中。選擇一兩個班級進行生本教學**。
開展豐富的第二課堂活動，組織好電腦作品製作、資訊學競賽、科技創新大賽等活動。
二、工作內容
1、在新的學期中，以課堂教學研討為重心，深入認識資訊科技課程教學規律，認真研究資訊科技的課程功能、課程內容、課程實施、課程評價和課程管理，在研討中提公升認識，在學習中擴大視野。在新課程教學實驗中不斷反思，在回望中不斷提公升自身的教學水平。
2、加強集體備課，準備好六月份高中學生學業會考工作，爭取會考獲得優異的成績。培養學生的資訊素養，從高中生的思維發展水平和學科知識基礎出發，結合他們已有的知識和日常生活經驗，引導學生關注資訊科技與社會的聯絡和對推動社會發展所起的作用，打下利用資訊科技解決實際問題的初步基礎。讓學生在資訊的獲取、加工、管理、表達與交流的過程中掌握資訊科技的奧秘，感受資訊文化，形成與資訊社會相適應的價值觀和責任感。
3、課堂上加強學生習慣養成教育，首先培養學生靜心學習習慣， 嚴格要求學生講紀律、講效率，一進入科學樓五樓就要求每一位同學保持安靜，不得喧嘩，操作要規範化；其次培養學生愛護公物習慣，講衛生、講文明、愛護裝置的習慣，不帶飲料、零食進機房，維護好自己學習的平台；第三培養學生具有良好的網路道德，對自己在網路上發布的資訊負責，不發表違反法律、法規及學校各項規章制度的言論，不對他人進行人身攻擊，利用網路進行文明的交流和學習；
4、積極開展第二課堂活動。開展電腦作品製作興趣小組活動。備課組的各任課老師組織本教學班的同學開展興趣小組活動，提高興趣小組活動效率，有針對性地指導學生進行各項電腦作品製作。
選送較好的作品參加市中學生電腦作品製作競賽。有意識培養學生的創新能力。
教學進度表
資訊科技備課組工作計畫
2010 2011學年度下期 一 工作指導思想 全面貫徹黨的教育方針，從實際出發，圍繞學校工作的總體思路，統一認識，更新觀念，深入推進素質教育與教育現代化的程序。繼續規範教學常規管理，深化課堂教學改革，嚴把教學質量觀，全面推進課改程序。二 本期工作目標 1 抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習，及...
小學資訊科技備課組工作計畫
為有效地進行資訊科技持續發展的需要，維護管理好全校的電腦，保證校園網的正常使用，本學期特做如下計畫安排 一 組織本組老師認真做好備 講 批 輔等常規教學工作，上好每一節課。資訊課是一門較新的學科，但它的地位卻越來越重要。對學生來說，它雖不是主科，但卻勝似主科。在當今社會，計算機的應用是如此廣泛，學不...
資訊科技備課組計畫
2012 2013第二學期資訊科技備課組計畫一 集體備課的意義 體備課是新課程背景下在個人認真準備的基礎上進行集體研討的一種有效的教研活動，其價值取向就在於教育教學效益的最大化。俗話說，三個臭皮匠，頂個諸葛亮 一方面大家在集體討論時各抒己見，取長補短，互通有無，提高認識，更好地發揮每個人的教學特色 ...