實驗教學工作計畫
2011——2012學年度第一學期
湯池鎮中心小學
2011.9.1
實驗教學工作計畫
一、指導思想
堅持以新課程標準為指導，學習先進的教學理論，全面提高實驗教師的業務素質。不斷加強和完善實驗教學條件建設，通過實驗教學，培養學生的動手操作能力、創新實踐能力，全面提高學生的學習興趣和科學素養。進一步提高實驗教學的管理水平，更全面地實施素質教育，推進教育發展。
二、工作任務和目標
按新課程標準開齊開足實驗教學課程，實驗開出率爭取達到100℅，引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定的實驗技能，以培養學生愛科學、學科學、用科學的精神為目標，全面提高學生科學素養。
三、工作措施
（一）加大投入，進一步完善實驗室基礎建設
1、進一步加大對學校教育技術裝備及實驗基礎設施的建設，保障有可靠的安全設施和良好的通風條件。
2、爭取預算專款，補充儀器和器材。
（二）繼續強化安全意識，確保實驗室安全
1、明確實驗室職責，定期檢查滅火器材和其他裝置，確保實驗室安全。
2、強化安全意識，以實驗員為主，領導關心支援，實驗指導教師配合，學生配合，確保實驗室不出現各種安全事故。
（三）保質保量完成實驗教學任務
實驗教師要精心準備實驗，按時帶領學生做好演示實驗和分組實驗，保證教學任務順利完成，教學效果良好。不斷提高業務素養，加強素質教育，提高教育質量，培養學生的創新精神和實踐能力。
1、期初制定詳細的學期、周的演示和分組實驗計畫。
2、實驗教師對每次實驗都要認真備課，明確實驗目的、實驗步驟、實驗結果。
3、實驗教師的每次演示和分組實驗都要充分準備，在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器，材料，精心設計實驗步驟和實驗過程、方法，以保證實驗的科學性、安全性及實驗效果。
4、在引導學生進行分組實驗時，應要求學生準備好相關的實驗材料，以確保學生在實驗中有物可做，並指導學生觀察，討論，得出相應的結論，完成實驗教學。
(四)強化實驗教學日常管理
1、進一步健全和完善實驗室各項管理制度，職責分明，責任到人，實現管理的制度化、科學化。
2、嚴格執行儀器裝置領用、借用、損失賠償制度，最大限度降低儀器破損率。
3、各種儀器、裝置的存放要根據其效能和學科特點，科學分類擺放，並加強防護工作。
4、建立完整的管理賬冊，資料檔案，力求做到科學、規範、便於查閱。
5、定期清查帳、物、籤，學期末進行一次全面的清查盤點。
（五）開展實驗教學研究，提高實驗教學質量
為了提高教學質量，體現學生的主題地位，培養學生學科學、用科學的興趣，激發學生的求知慾望，引領他們學習科學知識，體驗科學活動的過程及方法，使他們在實踐中感受科學技術與社會生活的關係，樂於與他人合作，與周圍環境和諧相處，為其它學科的學習和自身的全面發展奠定基礎，特將本學期《科學》課程的科研課題定為「動手操作，培養學生的觀察能力、**能力。」為此將做好以下工作安排。
1、每學期至少安排兩節實驗教學研究課，而且由教導主任牽頭，學期初就做單項研究，把研究過程做單項記錄。
2、分管實驗的領導每學期聽課不少於6節，並有聽課記錄，課後及時與教師和實驗員交換意見，提出改進措施。
3、把實驗教學與其它學科進行橫向研究，爭取其它教師的支援和認可，並給分組實驗教學提出寶貴意見和建議，每學期進行一次活動。
4、每學期進行一次實驗教學專題研究活動。
（六）利用現有儀器，解決科技小組的活動器材。
1、保證儀器裝置的供給，滿足教師和學生的活動需要。
2、實驗員要配合並指導任課教師開展好這項工作，努力達到預期效果，發揮儀器裝置的最大功效。
3、指導教師必須填好活動記錄，學校每月檢查一次，看活動效果。
（七）重視發揮電教手段，優化組合
學科教學中要優化教學手段，努力提高計算機多**等電教手段在教學中的使用率，豐富學生的感性認識，在培養和提高學生的思維能力的過程中發揮積極的輔助作用。
（八）將實驗室向各學科開放，切實提高實驗儀器裝置的使用率。
總之，為了適應新課程標準的教學需要，本學期我校將著力落實教學計畫中提出的各項教學管理工作，充分調動管理人員和任課教師的積極性和主動性，積極倡導有創造性的教學研究，不折不扣地將管理細節加以完善，做到管理規範、紮實，促進學校教育教學質量的發展與提高。
實驗教學工作總結1112上
實驗教學工作總結 2011 2012學年度第一學期 湯池鎮中心小學 2011.12 實驗教學工作總結 本學期，我校實驗教學工作繼續嚴格按照上級有關部門的檔案精神，以實踐新課程理念為目標，不斷深化科學課程教學改革，充分發揮實驗室的作用，為提高科學教學質量，提高學生整體素質，發揮了積極作用。通過實驗教學...
實驗教學工作計畫11 12第二學期
5 實驗室建有相應的儀器裝置賬冊，儀器使用 借還登記情況記錄。6 文理科實驗器材的說明書要裝訂成冊，並存檔。5 重視科學實驗教學工作。按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程，演示實驗和學生分組實驗開出率達100 引導學生能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐，實驗，觀察能力。6 ...
實驗教學工作計畫
2010 2011學年度第二學期 以學校工作思路和上級指示精神紮實開展教育教學工作，一如既往盡最大可能的為學校為學生為自己的發展提供平台，扎扎實實地開展科學實驗教科研活動，在教育教學的實際活動中展現各自不同的價值。制定適合我校實際的 可行的實驗教學進度和計畫，為本學期的實驗教學做好了準備。這學期我校...