一、指導思想：
本學期，綜合實踐活動教研工作以素質教育理論為指導，全面貫徹落實綜合實踐活動《綱要》的有關要求，結合學校特色和學校活動，以實踐為核心，以活動為載體，通過讓學生主動參與，親自實踐，組織各種研究性活動，激發學生的學習興趣，提高學生觀察、分析和解決實際問題的能力，培養學生的綜合能力，全面提高學生的綜合素質。
二、工作目標：
1、構建出「以研究性學習為核心，以資訊科技教育為載體，以勞動與技術教育及社群服務與社會實踐為主要活動形式，以非指定領域為拓展」的小學綜合實踐活動基本模式。
2、根據班級實際開展好綜合實踐活動，任課老師布置綜合實踐性作業為主要形式，指導學生開展好綜合實踐活動。
3、在校內和社群開發綜合實踐活動資源，為學生提供活動的舞台。
4、各年級備課組要制訂好年級組的活動計畫，鼓勵學生以小組合作**的方式開展活動，注意積累活動過程中的資料，期末整理好資料上交教研組。
5、各年級指導教師可集中備課，相互交流，對綜合實踐活動進行協同指導。
三、具體工作安排：
1、注重教研和平台搭建
組織安排好各年級備課組教研活動，各輔導老師按要求備課、上課，指導學生活動。
進一步做好我校綜合實踐活動網頁的建設與完善工作，搭建教研平台，促進教師互相學習、相互交流、資源共享。
2、確定活動主題，組織實施計畫。
各年級一學期擬定2個以上中長線**性活動，每個活動的時間在乙個月左右，在活動的設計上，應以「研究性學習」的大方向為原則，密切聯絡學生的生活實際和社會發展的實際，結合學校活動、教材，確定好綜合實踐活動的主題，並圍繞主題制定好切實可行的活動計畫，指導學生開展小組活動，使活動有序深入地開展。其他時間安排每次半個月左右的**活動。在活動開始階段，可以結合例項對學生進行一定的基礎訓練，幫助學生掌握利用工具書、使用視聽**、做筆記、進行訪談、對資料做整理和分類等方面的技能。
在具體的活動過程中，要指導學生有目的地收集事實材料，指導學生運用調查、觀察、訪問、測量等方法；指導學生寫好研究日記，及時記載研究情況，真實記錄個人體驗，為以後進行總結和評價提供依據，引導學生形成收集和處理資訊的能力。
主要工作要點
三月份1、組織學習相關文章；
2、各年級確定本學期綜合實踐主題；
四月份1、組織教師**有關優秀活動案例光碟；
2、綜合實踐活動校公開課，聽課與評課教研活動。
3、2023年中小學地方課程、校本課程、優秀教學**評比。
五月份1、各年級備課組檢查反饋綜合實踐活動情況；
2、收集綜合實踐活動典型案例。
六月份1、課程結束，上交各種材料；
2、期末工作總結與匯報。
2019學年第二學期綜合實踐活動計畫
2014學年第二學期 廣州市白雲區成龍中學綜合實踐活動課程工作計畫 一 指導思想 按照省教育廳課改的有關精神，開齊課程，開足課時，制定任務與相關職責，認真領會並貫徹綜合實踐課程的實施要求，使學生獲得參與專題研究 社會實踐與社群服務的切身體驗，掌握科學研究的基本方法與實踐技能，培養服務意識與奉獻精神，...
學年第二學期綜合實踐活動試題
2010 2011六年級綜合實踐活動考試卷一 填空 45分 1 你認識的樂器有 2 兩彈一星 最初是指和 3 航天之父 是 4 愛眼日 是月日。造成近視的原因很多，請寫出其中兩點和5 請寫出四個 家的名字 6 神州六號 飛船是在年月日成功發射的。7 你能寫出四個 家的名字 8 家具的種類很多，按原料...
2019學年第二學期小學綜合實踐活動總結
綜合實踐活動的實施，是面向學生完整的生活領域，既關注學生的現實需要，尊重學生的興趣和愛好，又兼顧學生的長遠發展。它給了學生乙個廣闊的天地，讓學生有機會走出課堂，走向社會，為學生的發展提供了開放的空間，並在活動不斷深化的過程中實現學生個性的張揚和健康發展。這一學期，綜合教研組認真貫徹學校綜合實踐課程計...