五年級第二學期班隊工作計畫

五年級第二學期班隊工作計畫（2013、2、23）

五（2）班

一、指導思想

本班緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心，積極開展愛國主義教育、養成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動，從小培養學生健全的人格品質，提高他們的綜合素質，讓學生「規矩」做人，提高學生的文明素養。

二、基本情況

五（2）班，共有學生61人，在行為習慣方面和小學生的要求都有一定的差距，大部分學生都能聽從老師的教導。但也有部分從外地轉入的學生，學習中的行為習慣較差，很難對自己嚴格要求。本學期中最大的任務是對學生進行行為習慣的養成教育，從平時的點點滴滴做起，從而使學生養成良好的行為習慣和學習習慣。

三、任務目標

1、繼續開展我校養成教育的系列活動，切實加強對本年級學生行為習慣的養成教育，使其養成良好的各種行為習慣。

2、開展「手拉手」活動，讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現比較好的學生做為朋友，使他們共同提高、共同進步。

3、以「五講四美」教育為中心，堅持從愛護出發，循循善誘，提高學生的學習積極性。關心每乙個學生，特別做好後進生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學。注意發展學生的特長。

盡量讓學生學得輕鬆，學得牢固。

4、進一步建立和諧的班級風氣，加強班級的凝聚力，全班努力，爭當文明班級。

5、開展《未成年人思想道德建設》系列活動，切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。

6、積極開展衛生、安全、勞動教育，促進學生全面健康安全的成長。

四、方法措施：

1、加強學生的思想教育，提高學生的思想認識。

2、加強少先隊小幹部培訓，配合輔導員開展各項活動。

3、加強學生交往能力和口頭表達能力的培養，使其能在日常生活中與群體學生進行正常的交往。

4、以學校養成習慣課題為基礎對學生進行系統的養成教育活動，使其能遵守小學生日常行為規範。