柏林小學寧明軒
一、指導思想
以「人為本，以德為先」為宗旨，以培養青少年兒童創新精神和實踐能力為核心內容，全面推進素質教育。 努力落實小公民道德建設實踐創新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體現教育思想的深化和理論的發展。加強班隊建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養學生的能力，為少先隊員的健康發展和全面素質的提高服務。
紮實工作，奮發有為，努力開拓少先隊員的新局面。
二、具體工作目標及措施
（一）提高少先隊員思想素質
把少先隊員的思想素質作為少先隊的首要任務，認真貫徹《公民道德建設實施綱要》。積極構件與社會主義公民道德教育體系相銜接，符合少先隊員身心發展特點的思想道德素質教育。要按照少先隊員總體目標和少先隊員成長規律，由淺入深，循序漸進的從行為習慣入手，培養他們誠實、勇敢、團結、活潑的優良作風，樹立起遵章守紀，知法守法的自覺意識，學會用法律**維護自己的合法權益。
（二）深化素質教育、基礎文明教育
1、加強日常行為習慣的檢查監督，提高值日活動，嚴格執行流動紅旗制度，促進我校精神文明建設。在行為規範方面具體做到：不要亂花零用錢；在教室裡，校園內，校門外看到有垃圾應作到自覺的把垃圾撿到垃圾箱去，教師要作到綠化、美化、藝術化；同學之間要做到團結友愛，不打罵人；推廣禮貌用語，「對不起、請、謝謝、您好、同學好、老師好」等是基本的文明用語。
我們把基本道德規範概括為「三別」：即向粗魯告別，向陋習告別，向做壞事告別；「四帶」即把禮儀帶進學校、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶給社會。
2、以校內宣傳欄、少隊廣播站、班級板報為主要陣地，認真開展好誠信工作，「民族精神代代傳」等傳統感教育，增強學生的道德觀念。
三、主要工作及活動安排
三月份： 教育主題：學會感恩.關心環境。
1、「弘揚雷鋒精神，爭做四有新人」 （3月5日）主題教育活動主題活動。
2、組織開展「三.八」婦女節（3月8日）感恩活動。
3、組織開展愛綠護綠（3月12日）系列活動。
4、三月主題黑板報評比。主題：「學雷鋒.樹新風」。
5、組織開展校藝術節活動。
四月份：教育主題：向先輩學習，揚民族精神
1、結合清明節講解祭掃革命烈士墓。
2、組織**革命影視片，閱談革命書籍，樹立革命精神。
3、四月主題黑板報評比。主題：「革命精神代代傳」
4、開展關於「緬懷革命先烈」中隊主題隊會。
5、鄉間小路系列活動之二：現場書法比賽。
五月份： 教育主題： 勞動最光榮
1、各中隊開展勞動實踐體驗活動，寫好勞動體驗日記。
2、五月主題黑板報評比。主題：「我勞動，我快樂」。
3、鄉間小路系列活動之三：現場徵文比賽。
六月份：教育主題：歡度六一。
1、組織開展迎「六.一」演講比賽。
2、「優秀隊員」、 「優秀中隊幹部」、「文明班級」評比活動。
3、開展暑假實踐活動。
二年級下學期少先隊工作計畫
主題班隊會活動計畫 東廳中心小學二年級二班 一 指導思想 依據學校工作計畫，加強學習，堅持以德育為核心，以教學為中心。提倡 愛校守法，明理誠信，友善團結，勤儉自強，敬業奉獻 幫助學生做到 以德育人，德智並舉，發展，學會生存 學會做人 加強培養學生樹立正確的人生觀 世界觀 價值觀，全面紮實推進素質教育...
高二年級下學期工作計畫
3 狠抓三風建設,爭創文明班集體。為強化高二班級管理,年級進一步落實規範化班集體周量化評估制度。各班主任應以文明班集體 文明宿舍的評估為契機,抓好班風 學風和考風。在三風建設中,良好的班風是基礎，良好的學風是關鍵，良好的考風是檢驗。為此，各班主任要下大力氣圍繞這一工作做文章,通過科學的管理,逐漸地實...
二年級下學期體育工作計畫
一 學情分析 二年級的學生年齡比較小，基礎比較薄弱，對動作事物結構的思考較為膚淺，身體素質較差，但是二年級學生形象思維十分活躍，語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發生了變化，經過二年級上半學期的學習，學生心理趨向穩定，顯示出一定的個性特徵，個人能處理的問題越來越多，自信心不斷增強，一年級的...