校本培訓工作即是教育事業迅猛發展的需要，也是課改對教師自身發展的需要。大力開展以校為本的教研與培訓工作，把學校建成乙個學習型的學校，促使教師在自己的崗位上，立足實踐，提出問題、分析問題、不斷反思，更好地學會學習、學會與人合作，讓教師在個人反思中提公升自我、在同伴互助中發展自我、在專業引領中完善自我。造就一支能適應時代發展的教師隊伍，促進基礎教育改革，高質量的實施新課程，努力營造教師終身教育和學校可持續發展的良好氛圍。
一、指導思想
1、以《教育法》、《義務教育法》為依據，以貫徹黨的教育方針為前提，以提高學生整體素質和培養「四有」新人為目的。
2、不斷提高學生的道德修養和思想品質，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
3、深化教育改革，優化教學過程，減輕學生課業負擔，重視學生的智力開發，重視學生的能力培養，面向全體學生，堅持因材施教，不斷提高教學質量。
4、教學活動必須遵循如下原則：①學生的主體參與；②分層指導；③知識、智力與學法同步性。
二、主要目標
本年度，教研工作，著力於以下四大目標：
1、深化基礎教育課程教學效果為中心的教學研究；
2、加強以提高課堂教學效果為中心的教學研究；
3、規範教育科研過程，注重成果物化；
4、狠抓教研隊伍水平的提高。
三、工作安排：
1、本學期校本培訓工作以全面提高教育教學質量為目標，以建設高素質、專業化的教師隊伍為根本出發點，以新理念、新課程、資訊網路技術培訓為重點，以校本培訓為基礎，以現代化遠端教育為依託，深入開展教師全員培訓，造就一支綜合素質較好，專業化水平較高的教師隊伍，為我校教育改革和發展提供保障。
2、通過校本培訓，更新教師觀念，樹立現代教育思想，優化知識結構，提高教育教學能力、教育創新能力和教育科研能力。
3、適應基礎教育改革與發展的需要，逐步構建校本教研和培訓模式，形成校本教研和培訓體系，建立校本教研和培訓機制，使校本教研和培訓逐步科學化、規範化和系列化。
中學第二學期校本培訓工作計畫
一 指導思想 認真學習貫徹 xx年xx市教師教育 和 xx年上半年xx市教育教學教研院工作計畫 結合 xx省深化高校考試招生制度綜合改革試點方案 xx省深化普通高中課程改革方案 和 xx市教育局關於提高中小學教育教學質量的實施意見 認真落實xx市教育局xx年工作重點，以深化課改和新高考改革為重點，以...
中學2019學年第二學期校本培訓工作計畫
一 指導思想 根據市教育局 2015年工作要點 堅決貫徹 以立德樹人為根本任務，堅持均衡導向 質量導向 問題導向 改革導向和民生導向 的精神。以 質量 和 變革 為中心，以 三考 高考 中考 學業水平考試 工作為重點，強化教研備課和學習培訓，努力確保和提公升教育教學質量 以全面建設 適應新高考背景下...
中學XX學年第二學期校本培訓工作計畫
一 指導思想 認真學習貫徹 xx年xx市教師教育工作計畫 和 xx年上半年xx市教育教學教研院工作計畫 結合 xx省深化高校考試招生制度綜合改革試點方案 xx省深化普通高中課程改革方案 和 xx市教育局關於提高中小學教育教學質量的實施意見 認真落實xx市教育局xx年工作重點，以深化課改和新高考改革為...