九年級教第二學期教學工作計畫

2022-01-06 14:36:03 字數 1500 閱讀 8778

教學工作計畫

(2011 -2012 學年第二學期)政治

一、指導思想:

本學期複習,主要任務就是備戰中考、衝刺中考,對於教學來講就是要搞好最後的複習準備工作,為使本校的複習有針對性、目的性、做到科學合理、切實可行,真正對學生起到指導性的作用,為中考打基礎的指導方針來制定計畫,實施教學,系統複習,使每位學生在第一輪複習中夯實基礎,在第二輪專題複習中融技巧、方法、思想於一體,獲得最適合自己發展的解決問題能力和創新意識。在第三輪綜合複習中,使學生獲得知識的全面掌握,提高他們的自信心,最後,做好輔導,確保2023年中考取得好的成績。

二、學生分析

1、學生對課本基礎知識掌握不夠系統,在應用知識解題能力偏差。

2、學生對分析題適應能力較差,不能用所學知識點從多角度來回答。

三、複習目標要求

1. 複習內容:複習七年級、八年級思想上下冊及九年級思想全一本期教學目標冊。

2.三輪複習法。使學生對考點懂、通、透。

3.把握好中考考點,鞏固基本知識,結合時事熱點,提公升學生的應考能力。

四、複習安排

在總複習階段合理利用 「三輪複習法」 :

第一輪複習:將全部知識點進行總體的全面的複習,使學生能夠紮實地掌握所應學知識,以便做到理論知識掌握於心,在考場上才能靈活運動地解決實際問題。這一階段的複習目標側重於對基礎知識的領會、記憶,並使其系統化。

具體分為:初一知識、初二知識要用八周的時間,初三知識用二周時間。 取用來系統複習的時間較短,因此要提高課堂效率,指導學生合理利用課餘時間加強複習鞏固。

對此教師所要做的工作是,抓住重點知識點,重點基礎知識突出複習。

第二輪複習:專題複習。即教會學生將社會熱點問題與所學的知識點之間的緊密聯絡,用所學知識解決實際問題。

時間是從第九周開始,估計使用兩周時間。在這部分時間裡主要是提高學生的分析能力,指導學生學以致用。教師主要是教給學生方法,包括分析材料的方法,思考問題的方法和解題的方法。

選時政熱點訓練.就是要及時掌握國內外重大時事,分門別類進行訓練,並要和課本的有關內容聯絡起來訓練,注意理論聯絡實際。

第三輪複習:模擬練習。 在最後的衝刺階段通過模擬練習提高學生的應考能力,指導學生查清自己在知識掌握方面欠缺的地方,抓緊時間補遺。

這一階段主要環節是教師要精心編選好練習題,並定時訓練和講評。 首先,精心設計各種型別的試題。在複習過程中,教師要縱觀全面,精心設計各種型別的試題。

編寫試題首先要選基礎,即通過多練使基礎知識在理解和應用上達到運用自如、熟練、準確、舉一反三。其次, 選薄弱環節訓練, 就是對學生易出問題的知識點或思想認識方面強化訓練,練得多了,就會化難為易了。選時政熱點訓練.就是要及時掌握國內外重大時事,分門別類進行訓練,並要和課本的有關內容聯絡起來訓練,注意理論聯絡實際。

最後, 選型別訓練,要讓學生在訓練的過程中見多識廣,掌握各種型別題的特點和解題方法,訓練他們的應變能力和解決問題的能力。

總之,初三複習的時間短任務緊,可謂任重而道遠,作為教師要給予學生充分的考前指導,並自己做到心中有數,紮實研究初三複習課的教法,學習其他有經驗教師的指導方法,蒐集其他學校水平高的試題,為中考做好充分準備。

九年級化學第二學期教學工作計畫

二 教學目標 1 了解酸鹼鹽 電離 復分解反應的等概念,能抓住概念的特徵進行辨析。2 熟記物質的性質,並熟練書寫化學方程。3 了解物質溶解性有關知識,對海水晒鹽有全面的認識。4 認識並理解研究化學的方法,如定性 定量研究法。5 深化認識 實驗的一般程式,提高 能力。6 了解化學與健康 化學與社會的關...

九年級第二學期化學教學工作計畫

2 講練結合,專題講解,加強訓練。全面複習的基礎上抓住重要內容進行專題訓練。尤其是有一定難度,有一定代表性的內容更要加強,提高學生思維的靈活性 嚴謹性和適應性。3 採取靈活多樣的複習形式。複習切忌搞填鴨式 注入式的教學和題海戰術。在教學中我常用 啟發式講授 自學式的閱讀和鑽研,有題組式訓練 小組討論...

學年第二學期九年級化學教學工作計畫

一 指導思想 本學期將繼續在 課改 新理念和新的 課程標準 確定的培養目標為依據,強化學生基礎知識,訓練學生思維方式,培養學生實驗技能,提公升學生應試水平,貫穿 從生活走向化學,從化學走向社會 理念,突出化學知識與生活 社會 科技之間的聯絡,拓展學生化學思維,以中考為導向,以學生發展為本,更新教學觀...