實驗小學教學工作計畫
一、指導思想
我校以國家教育方針為指向。以創造一流的教學質量、一流的服務為宗旨，本著求真務實、和諧發展的態度，建立城鎮一流學校，使誕生於素質教育的春風之中的實驗小學以最快之速度在新課改的和風細雨中走向輝煌，校領導經研究決定，本學期裡教育教學工作要點如下：
二、本期工作要點
1、更新和完善教學制度
時代在發展，學校在發展，為了使學校和全體教師更好地發展，需要有切實可行的制度來做保障。
（1）不得無故缺席各種會議。每一位教師嚴格遵守學校的考勤制度。
（2）參加各項教研活動納入年度考核和教師績效。
（3）不備課不能上課。
（4）作業批改要按要求給出相應的評價，有激勵性的評語，有具體的批改時間，有批改記錄。
（5）教師在上課期間不准坐著講課。
（6）不准體罰或者變相體罰學生，有違規者後果自負。
（7）不得已尖酸刻薄的語言諷刺學生。
（8）不得以任何理由私自向學生收取任何費用。
（9）不得以任何理由將學生趕出教室。
(10)不論是正課或是自習不能擅自離開教室。
（11）凡學校組織的所有考試，所有考生一律參試參評。
（12）每位教師每週至少聽兩節課。
（13）流失乙個學生，績效評比中取消。
2、狠抓課堂教學
課堂是學生求取知識的主要場所，課堂是教師傳播知識，不斷成長和完善自我的最佳舞台，同時也是教師和學生共創輝煌明天的有效平台。為了使各項目標按質按量完成，學校決定。為了體現領導帶頭的良好作風，本學期學校領導班子帶頭擔主要課程，並列出了帶頭講公開課的計畫，開學的第一件事就是進行一次跟蹤聽評課。
要求人人都講課，要求人人都不斷聽評課。把聽評課中發現的問題及時反饋給任課教師。使教師得到有效的提高，除此以外，還要進行校級達標課驗收工作，學校青年教師大比武等活動。
3、開足開全課程
嚴格按照國家規定的課程開設方案進行排課上課，任何教師不得以任何理由占用學生的（體育、**、美術、綜合實踐等課程）使學生全面發展，在趣味中和諧發展，在作息時間的安排上嚴格按照上級規定的時間。
4、建立評價體系
以績效工資為契機，本學期，我校要改變以往的一些制度和評價方法，不再要求和強調老師怎麼做，而是把所有的凡是老師參與的各項活動都以相應的分值列入工作量，最終工作量就是衡量和考核老師的標準。
5、加強教學模式的推進工作
新課改，新理念，新的方法新體驗。陳舊的教育理念和教學方法已經不能適應素質教育和新課改。在這黑暗籠罩的緊要關頭，教育專家提出了「雙模推進」對於教育來說，對於教師來說。
如黑夜中公升起了太陽，給教育再次點燃希望。我校會在教學模式推進工作上堅持不懈。
6、繼續開展課標工作
是素質教育的春風拂醒了沉睡的教育，是新課改將教育又添上了新的一筆，教師依然，教材卻是煥然一新這就給教育工作者提出了新的要求，必須改變觀念，提公升教育理念，教師要提高教學能力，更好的駕馭課堂，新課標解讀是捷徑，因此本學期學校將加大課標解讀工作力度。
7、加強校本教研工作
校本教研是提高教師素質和教學效率的最佳途徑，本期將雙模課堂展示活動作為教研的中心工作之一，此外將教研組研討活動納入教師考核中去，堅持每週二下午課外活動之後語文教研活動，每週三下午為數學教研活動時間。為了活躍學生在校學習生活氣氛，提高學生學習興趣，加大活動開展力度。
學校的核心工作就是教學活動，直接關係著學校的生存和發展，也是學在快樂中求取真知的路基，為使這項活動且實有效的開展學校教導處作了詳細的安排你且明確分工，責任到人。
（1）、分工明確（見附表一）
（2）、堅持雙模課堂聽評活動
這項活動是一項永續性的活動，它是提高教師素質，提高學校教學質量的最佳途徑，為了提高全體教師的參與力度和興趣，將其工作納入年中考評的重要一項。
（3）、教研活動安排（詳見附表二行事曆）
教學活動設計直接影響著學生在校的學習興趣，豐富多彩的教學活動可以給孩子們和諧的氛圍。
8、加強教師培養
（1）教學技能
教師，教師素質直接關係到學生素質，教師業務水平直接關係著該班的教學成績，為此，本期學校將會加大對教師的培訓學習力度，從業務學習、課堂評估和教師教學基本功三方面入手。
（2）教師道德素養
教師的一言一行在學生中起著示範的作用，教師的思想直接影響到學生思想。教師的道德觀念直接影響到學校的形象和發展，因此，教師多的政治學習顯得尤為重要。
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