三年級英語學科工作計畫

2022-01-07 01:21:56 字數 795 閱讀 8131

(2)創新作業模式,提高作業質量。

精心選編作業,題量適當,針對學生的學情分層布置,指導學生認真、獨立完成作業;作業批改、反饋及時,可適當結合面批,做到表揚鼓勵和嚴格要求相給合,使學生養成良好的作業習慣;作業評定可採用等級、語言評價等多種形式;作業形式要多樣化,採用口頭與書面、課內與課外相結合的方式,加強實踐性作業布置的探索。

4、奠定學生學習基礎,發展學生能力。

(1)提高朗讀水平,在教師注重十分標準的範讀和領讀的基礎上,提倡學生自由讀,有感情朗讀,加強對課文的朗讀,背誦的要求。

(2)重視學生書寫質量。

二、三年級的學生書寫能力特別差,在課堂上教新單詞時要畫四線格,注意大小寫筆順和筆畫的示範,培養學生正確的書寫習慣。通過抄寫、聽寫,合併句子、說後寫等方式鍛鍊學生寫的技能,鞏固和運用學到的語言知識。對學生的仿寫練習要及時批閱,及時給與學生正確的點撥與指導。

5、加重知識應用渠道,拓展課外學習資源。

(1)鼓勵學生開展課外視聽、課外閱讀,拓展學習和運用英語的渠道。

(2)積極鼓勵和支援學生主動參與課程資源的開發和利用。發動學生製作**、卡片,蒐集與課本內容相關的背景知識等資源,這樣既鍛鍊了學生動手動腦的能力,也方便了師生在進行課堂實踐活動時作為資源使用,同時學生也會因自己創造的勞動果實被充分利用而欣喜與滿足,從而進一步激發了學生學習英語的慾望。

(4)老師與家長保持聯絡,幫助家長了解英語學習的目的、要求、方法、程序和孩子的學習情況。

四、本學期重點和長期目標:

(1)培養

二、三年級學生對英語的學習興趣。

(2)培養學生正確的書寫格式。

2023年9月12日

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