四、積極開展教研活動，不斷反思提高 、
努力學習各種教育教學理論，以充實自己，以便更好地進行教育教學。還利用業餘時間認真學習電腦知識，學習製作多**課件，為教學服務。結合學校的研究課題，積極參加學校組織的教研活動，嚴格執行互聽互評課制度，在上課、聽課、評課活動中，取長補短，不斷提高自己的業務水平。
平時寫好理論摘記，每學期寫一篇教學**，在學習中成長，在不斷反思中提高。
五、做好課後輔導工作，注意分層教學。
在課後，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了後進生的輔導力度。對後進生的輔導，並不限於學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高後進生的成績，首先要解決他們心結，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發興趣。要通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心，讓他們意識到學習並不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。
而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，後進生的轉化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。
使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。並認真細緻地做好查漏補缺工作。
後進生通常存在很多知識斷層，這些都是後進生轉化過程中的拌腳石，在做好後進生的轉化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕鬆，進步也快，興趣和求知慾也會隨之增加。
師愛是偉大的、神聖的。師愛是人類複雜情感中最高尚的情感，它凝結著教師無私奉獻的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛。
這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。乙份春華，乙份秋實，在教書育人的道路上，我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的是那乙份份充實，沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學生，我將用我的情去培育我的學生，無愧於我的心，無悔於我的事業。
讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
八年級歷史教學工作計畫
2010 2011學年度第一學期 松山五中範艷華 一 教學目標 增強學生對歷史的學習興趣，使學生掌握重要的歷史事件，歷史人物，歷史現象，理解重要的歷史概念，把握不同歷史時期的基本特徵及其發展趨勢。培養學生識圖 讀史料的分析能力，引導學生學會收集 整理和運用相關的歷史學習材料，啟發學生對歷史事物進行想...
八年級歷史教學工作計畫
本學期，我擔任初二 二班的歷史教學工作，雖然已經工作好幾年，但這是我第一次任課。作為一名新教師，我深深地感受到，應以創新精神為出發點，努力完善自身的綜合文化素養，盡快形成自己的教學特色，以適應時代的需求成為一名合格的好老師。為了自己更好地工作，並在學習工作中得到成長，特制定教師自我成長計畫，並在計畫...
八年級歷史教學工作計畫
為了適應素質教育的要求，落實教學工作的中心地位，完成教學大綱所提出的教學任務，面向全體學生，全面提高教學質量。為更好地完成本學期的教學任務，特制定計畫如下 一 學生基本情況初二4 6班的學生年齡在14 15歲之間。我所教的3個班156名學生，基本素質較好，有一定的發展潛力，男女比例相當。學習態度端正...