在自由複習中，主要是讓學生自己梳理知識，查缺補漏、總結歸納，鞏固強化，調整心態，以良好的狀態迎接高考。
（3）、在
二、三輪複習期間，年部統一組織7—8次模擬考試，每次都要精心安排，嚴格管理、認真總結，不斷完善，考出信心，考出能力，考出成績。
（4）、年部要對
二、三輪複習和自由複習的情況及時昨調整，確保複習備考的進度和質量。
2、制定和落實高考各項指標，確保12年高考公升學的數量和質量。
（1）、12年在籍生高考報名848人（不含我省外市在籍生，外省市在籍生29人），其中普通類769人，藝術類49人，體育類30人，力爭實現學校提出的
一、二批以上進線率的目標。
（2）、按照學校要求將各批次進線人數落實到各個班級，班級落實到學生人頭上。班主任和科任包乾進行培養和訓練，盡全力實現班級的高考公升學目標。
3、充分發揮各學科組的作用，確保學科教學質量的提高。
（1）、各學科組要認真制定和落實
二、三輪複習計畫和自由複習計畫，並在實踐中不斷調整和完善，確保複習的進度和質量。
（2）、堅持集體教學研究，每一專題的複習內容，均由一名教師牽頭備課，由一名教師做研究課（或示範課），由一名老師主持檢測和總結分析，保證複習質量的提高。
（3）、在複習課教學中，堅持精講精練，做、講、考、講相結合。學生先做，教師後講。各學科每週必考，考必交，交必判，判必講，講必會。
向學生做題答卷和教師判卷講評要質量。重視優化課堂、重視課堂教學質量、重視質量跟蹤和階段性提高。
（4）、各學科備課組長要組織本組教師認真研究各種高考資訊（包括課程標、高考方案、高考大綱、高考說明、課改區的高考特點、模擬試題和其他學校的複習備考、經驗等）做到複習的範圍全面，方向正確，要求明確，重點準確， 題型對路，方法管用，增加複習備考的含金量。
（5）、強化實驗內容的複習。
物理，化學，生物三學科的教師，要最大限度地利用學校現有的資源，搞好實驗內容的複習，做到實驗內容全面化、型別化、習題化、試題化，指導學生自行設立實驗，反覆訓練到位，確保學生高考得分。
（6）、各學科組堅持每月出一期高考資訊專刊，供學生閱讀和欣賞。
（7）、任課教師要進一步增強工作責任意識，對課堂中學生的不良行為要樂管會管，管好。保證課堂教學秩序和質量。分類輔導、積極落實「培優、促邊、輔差」。
4、充分發揮班主任的作用，確保班級高考目標的實現。
（1） 班主任要進一步加強班級的班風學風建設形成班級精神（或班級奮鬥的口號目標）制定落實班級精神的有效實施，使班級精神變為學生的自覺行動，深入學生的思想動態，堅持與學生思想的情感溝通（高考前與每生談話兩次以上）最大限度的增強學生的高考信心，增強學生與學校、教師、班級的感情。）
（2）各班要繼續做好學生填寫考試成績跟蹤卡工作培養學生估分能力，更重要的使鞭策學生在學習上要做到自信、超越、做強。
(3)在上學期學生**高考成績、批次和院校的基礎上，認真落實年部分配給班級各項高考指標，班主任與科任聯手共同鼓勵、指導和幫助學生實現自己的高考理想。
（4）要求班主任跟班管理、坐班管理，堅持與科任年部管理人員和學生家長經常溝通情況，全面掌握學生的思想動態和行為表現，發現問題及時解決，保證良好秩序，絕不允許出現差班和亂班。
（5）特別加強體藝生的管理，教育他們刻苦訓練，抓緊時間學習，爭取考上高檔次的學校。
（6）各班每月出一期班報，鼓舞高考氣勢，營造學習氛圍。
（7）加強安全教育和管理，確保學生的人身安全和財產安排。
（8）重視學生的考前心理輔導。
5、全力辦好實驗班，努力培養優等學生。
（1）、班主任要進一步實施科學管理，抓好班風學風建設，營造最好的學習氛圍和環境，使每個人都盡全力科學地學習。
（2）把一批進線指標數落實到具體學生、班、科任，包乾輔導，盡全力提高一本的進線率。
（3）、在複習過程中，高考知識點的範圍、高考要求、試題型別以及學生的心理承受能力必須訓練調整到位，確保學生考出優異成績。
（4）教育和指導學生進一步提高自主學習、合作學習和**學習的，充分發揮學生內因的決定性作用。
6、充分發揮年部的職能作用，確保整個年級秩序穩定和教學成績的提高。
（1）、繼續踐行「管理為首，沒有管理，就沒有一切」的教育思想，強化管理，向管理要秩序，要質量。
（2）、及時收集和研究12年高考資訊，深入學科組，參與高考研究，準確把握高考方向和備考思路。
（3）、堅持巡課和深入課堂聽課，了解和研究教學狀態，促進教學效率的提高。
（4）、堅持檢查學生的遲、早退和出缺席情況，維持信正常秩序。
（5）、經常與班主任、科任進行溝通。共同研究和解決班級管理、學生學習和課堂教學中存在的問題。教學領導要包班級、包重點學生，確保有潛力學生提到相應層次。
（6）、定期檢查教師的備課、聽課、測試以及學生的作業等情況，使之做實做到位。
（7）、每次月考都進行認真分析和總結，使之不斷完善，向測試要成績。
（8）、完成學生的綜合素質評價工作，整理好學生檔案。
（9）、做好學生高考填報自願和通知書發放工作。
新學期面臨著極為艱鉅的傻和挑戰。我相信，三年部的全體同志，有決心有能力克服重重困難，完成上述工作任務，爭取在12年高考中交上乙份令人滿意的答卷。
主要工作日程表
高三教學工作計畫
（2011—2012學年度下學期）三年部
學校三教學工作計畫
胡屯鎮陶橋中心小學 三學年學校教學工作計畫 一 指導思想 圍繞本學期工作重點，繼續規範教學常規管理，深化課堂教學改革，嚴把教學質量觀，全面推進課改程序。二 工作思路 1 規範教學管理，健全機制 完善制度，深入開展創新教學方式和學習方式的研討與實踐 2 使學校教學工作科研化 教學研討經常化 教學管理規...
高三教學工作總結
2 用豐富的知識 高亢的激情，激發學生學習地理的興趣 在課堂上，要有好的效果，教師首先要有豐富知識，其次則需要激情。知識淵博就能駕輕就熟，有激情就能產生共鳴。為了使自己加強對高考知識的把握和命題方向的理解，我強迫自己潛心鑽研歷年高考試題和題型，以備快速準確解答學生提出的問題。3 夯實基礎，突出能力訓...
高三教學工作總結
本期我擔任高三a1 a4 a5三個班化學教學工作，高三化學總複習是中學化學學習非常重要的時期，也是鞏固基儲優化思維 提高能力的重要階段，高三化學總複習的效果將直接影響高考成績。為了今後更好的工作我把本學期的教學工作總結如下。一 研究資訊，看準方向 怎樣著手進行化學總複習，複習的目的和任務是什麼?這是...