單樓小學特色建立工作計畫

2022-01-08 04:05:07 字數 709 閱讀 8578

(三年規劃)

以特色為引領,以特色促提高,以特色促發展,第一步技術引領階段(2010.4-----2012.3):傳統文化浮雕工藝

(5、6年級)

一、流程工藝

1、制模具

1、翻模流程

2、修整流程

3、上色流程

4、裝裱流程

5、包裝展示

6、宣傳代銷

2、車間準備

1、制形車間(制形翻模--晾曬修整)

2、上色車間(成品上色---修補晾曬)

3、裝裱車間(成品裝裱---)

4、展示包裝(成品展示---組織包裝)

第二步技術推廣階段(2012.3-----2013.3):石膏模具工藝

(3、4、5、6年級。)

1、制模具

2、石膏製漿

3、灌注模具

4、翻模流程

5、修整流程

6、上色流程

7、包裝展示

7、宣傳代銷

第三步全面推高階段(2013.3-----2014.3):陶工藝(1、2、3、4、5、6年級)

1、制盤購模建窯

2、選土晾曬

3、粉碎製漿

4、和泥搗土

5、醒土改性

6、制批壓模

7、翻模修整

8、上架陰乾

9、裝窯燒治

10、整裝展示

11、宣傳代銷

金茂小學足球特色學校建立工作計畫

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2023年特色班級建立工作計畫

建立專案 寫字特色 已取得成效 分析大部分學生經過幾年的寫字學習,已經養成了良好的寫字習慣,能熟練掌握基本筆畫的書寫。學生的書寫工整率還算可以,但入體率不高。執筆方法和寫字姿勢有的不正確,個別學生的書寫比較草,書法基礎較差,有待加強。存在問題分析 學生練字時是一種書寫,做作業時又是一種書寫。究其原因...