11 12年小學教研工作計畫

魚化鄉太和輔導區教研工作計畫

一、指導思想：

新的一年，我校教育科研工作將按照中心校工作的總體部署，全面總結上一年經驗，在準確把握存在問題的基礎上，進一步統一思想，堅定信心，明確方向，理清思路，繼續下大決心，下真力氣，開展課題研究工作。繼續以更新教師觀念為前提，以提高師資整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點，全面提高教育教學質量。

二、主要工作：

（一）、繼續深入學習新課程，樹立新理念，促進課堂教學改革的進一步深化。

組織全體教師繼續學習《新課程標準》、**優秀教師《課堂實錄》、《理論講座》，展開新課程標準的研討等。使全體教師都提高對新課程的認識，徹底轉變觀念。不斷更新教育理念，廢除陳舊的教育思想，更新教學方法，建立起了師生互動的課堂教學模式。

應用合作、自主、**的學習方式。大力推進素質教育的發展，全面提高教育教學質量。

（二）、加大教研力度，深化課堂教學改革

課堂教學是課程實施的基本途徑，是學生成長的主渠道，是教師專業發展的主陣地。課堂教學改革能否落到實處，直接關係到教學質量的提公升。

1、重視教學方式，注重課堂實效。圍繞「促進學生學習方式的轉變」這個中心問題，落實「三維目標」。注意學生良好學習習慣的培養，關注學生個體差異，保護學生的好奇心和求知慾，創設能吸引學生主動參與的課堂學習環境，提高課堂教學實效。

2、規範教研流程，提高教研質量。每次教研都應做到說課—集體備課—上課—評課。公開課教學要有主題，評課老師應圍繞主題進行評課，每次活動應有一篇有主題性的評課稿，開課老師要根據本次教研活動，寫乙份心得。

3、開展豐富多彩的教研活動。

（1）開展人人上一節研究課活動。青年教師上展示匯報課，市級、縣級骨幹教師上示範課，開展送課下鄉活動。在此基礎上，教導處將全力抓好校級課堂教學評優課活動、選拔與推薦優秀教師，進一步培養我校的骨幹教師。

（2）充分利用教師業務學習時間，組織我校骨幹教師上示範課，把提高教師上課和評課水平落到實處，帶動全體教師迅速成長，為開創我校研究課堂教學的新局面注入新的血液。

（3）改進教學後記的形式，突出質量意識，寫好教學隨筆和教學反思，提倡每日兩問：今天讀了沒有？今天寫了沒有？及時積累材料，總結得失，寫出具有較高質量的教學一得或教學**。

（三）、積極開展課題研究工作。（1）、做好2023年春立項縣級課題《農村小學語文課堂教學實效性策略研究》的資料收集、成果彙總、結題等工作。（2）、做好2023年12月立項市級課題《利用語文綜合性學習，培養小學生實踐能力的策略研究》課題的深入研究工作，做好資料的收集整理工作。

（3）、大力開展微型課題研究。圍繞市級課題的研究，人人確定乙個子課題作為微型課題進行研究。努力做到在常規工作中研究課題，在課題研究中不斷優化常規工作。

課題研究做到每月小結，做到方向一致，內容明確，措施具體。

（四）、師培工作方面：（1）紮實開展教師繼續教育培訓，確保教師繼教學時完成率達標；（2）按時規劃、派員參加上級組織的各級各類培訓，全面提高各類人員素質和教育教學水平。（3）指導教師結合教育教學實際，認真搞好課題研究和總結，積極撰血經驗文章或**交流和發表。

2023年秋教研工作安排

二0一一年九月