陶河中心小學2012－2023年教學教研工作計畫
一、指導思想：
圍繞英山縣教育工作會議精神、縣教育發展納工、教育總支和學校本學期工作重點，繼續規範教學常規管理，深化課堂教學改革，嚴把教學質量觀，全面推進課改程序。
二、工作思路：
規範教學管理，健全機制、完善制度，深入開展創新教學方式和學習方式的研討與實踐；
進一步更新教師觀念，促進青年教師的成長，發揮骨幹教師作用，全面提公升教師的整體素質；
強化教育科研，規範課題研究行為，促進教學和科研一體化；
使學校教學工作科研化、教學研討經常化、教學管理規範化，全面育人個性化。
三、工作重點：
（一）實施校本培訓，切實提公升教師素質。
1．採取多種形式，強化教師自我學習、自我提高的主動性。
每學期教師聽課不少於10節；
組織收看優秀教師的錄影課，每組每學科至少2節；
組織教師結合課題研究和教學實踐，撰寫教學反思、隨筆、質疑等，完善教師個人成長檔案；
分學科進行兩至三次教學專題活動 。
2．青年教師及教師隊伍的建設與管理。
3、開展優秀學科教師評比活動 。
4、積極組織教師參加市、縣學科的**、案例、課件等各種比賽，使教師在參加比賽的過程中有所收穫，得到提高。（所有參評的**、案例等嚴禁到網上抄襲）
（二）繼續開展課堂教學系列達標活動，加強教學常規管理，規範各學科教學行為，與學校「三優」評優相結合。
1、認真貫徹執行《學校常規教學管理制度》和《常規教學管理規定》。教研組長每月做好一次申報和常規檢查，並將書面反饋表及時上交。為了更好地開展系列達標活動，學校、教研組將加大常規檢查力度，使每一位教師都重視常規，增強自已的責任感和使命感，對教學負責，對學生負責。
2．加強對教師備課、上課、作業、輔導等常規管理力度。
備課：普查、抽查與複查結合。開學初普查，兩周內對有問題的教師教案進行重點複查；期中抽查部分教師教案；期末進行教案綜合評優。
上課：嚴禁教師上課無準備、無教案，克服課堂教學的隨意性，根本杜絕教學的原則性、科學性錯誤。課堂教學目標明確，訓練科學嚴謹，密度適中，不拖堂。
提倡教師做到課前熟悉溫習教案、課中調整、課後反思，平時要有一周以上貯備課。
作業：課堂作業、家庭作業等適量，批閱及時、規範、正確，要有復批。提倡學科作業形式多樣化、作業書寫批閱規範化。教師做到隨時自查，教導處定期檢查與抽查，期中進行學生作業展覽。
輔導：提倡面向全體學生、兼顧兩頭的科學輔導原則。加強對學生學科特長的重點培養，重視對學困生的個別輔導，以促進學生個性自由發展。
各學科教師對學生學習狀況全面了解，採取針對性方法進行培養幫助轉化，要有實效。
（三）結合課改工作，開展各種形式的專題教學研討，促教師教學水平、學生學習質量的提高。
3、切合實際抓教研，達到以研促教的目的
要正確認識教學、教研的辯論關係，充分發揮教學研究的指導作用，根據我們學校的實際情況，我們的側重點是要搞好校本教研。本學年的重要任務是：①抓好課內比教學；②著重抓好作文教學；③學生的學習興趣培養；④複式教學;⑤口語交際與寫字訓練等五個方面的研究，每期由學校教務處牽頭，開展專題活動，積累經驗，應用於教學。
同時，要強化教師業務能力的提高，除繼續堅持每週四的集中培訓學習。不斷提高教師的業務素質，努力適應教育教學的需要，達到以研促教，提高質量的目的。
4．各教研組適時組織教師上好多**研究課，人人參與互動，研究、探索學科教學模式。
5.複習課：認真上好期末複習課，特別是畢業班，要探索對學生科學、有效的複習指導方法。
（四）強化質量意識，進行嚴謹、科學、循序漸進的質量監控，切實保證學校教學水平、學生學習質量的穩步提高。
1．嚴格各種檢測考試、考務管理以保證措施得力、貫徹落實到位。以提高教師的質量意識，促進師生協調發展。
2．做好單元檢測把關，要求單元練習隨教學進度，進行檢測。認真及時批閱、試卷分析、學生錯誤訂正。科學使用檢測結果，及時調整教學策略，補救方法進行查漏補缺，彌補教學不足。
3．及時了解學校教學質量狀況，採取措施進行巨集觀調控。
4、組織各種活動，培養學生素質。結合教學開展日記、作文、朗誦、數學、英語、科學等學科學習競賽活動，豐富學生生活，培養學生能力。
5、開展科技、體、藝術等興趣小組活動。
（五）開展多種形式的校本教研，挖掘教師個人潛能，發揮群體優勢，提高教研的實效性。
1、教師要按時參加各級教研、進修活動，做好記錄。骨幹教師參加進修活動後，要及時進行精神傳達和教學展示。
2、充分發揮教師團結協作精神，強化科研意識，加強課題研究。
四、工作目標
1.繼續推進課程改革，提高課堂教學有效性；
2.教學工作再上新台階，爭取在薄弱學科有所突破；
3.加強校園文化建設，營造專用教室的學科學習氛圍。
附：2023年秋季活動安排
時間活動內容
九月：1、學生人數清查
2、制訂工作計畫
3、開學工作檢查
4、學生特長培訓動員會
十月：1、教學比武活動
2、評選「三小」活動
3、學生寫字比賽
十一月：
1、複式教學研討會
2、期中檢查
3、期中考試
4、迎接教研室中心考評
十二月：
1、學生特長展示比賽
2、秋季運動會
3、學生演講比賽
2023年元月：
1、期末考試
2、教師教學工作考核
3、全期教學工作總結
二○一二年九月
中心小學教學教研工作計畫
中心小學教學教研工作計畫 2015 05 30 03 02 14 一 指導思想 以縣教研室2014 2015學年的工作計畫為指導，落實縣局 創強提質改課堂 的中心工作，以關注教師專業成長和學生全面發展 終身發展為基點，以 促進均衡 提公升質量 創優質學校 為目標，進一步完善制度，落實常規管理，深化課...
汊河中心小學2023年春教研工作計畫
汊河中心小學2014 2015學年度 第二學期教研工作計畫 一 指導思想 以黨的教育方針為指導，以全面實施素質教育為總目標，以課堂教學研究為突破口，以開展紮實有效的校本教研和課題研究為基本途徑，努力優化教育教學管理，全面提高教育教學質量，減輕學生過重的課業負擔，積極推進課程改革，提高教學效率和教學質...
沙河中心小學綜合組教研工作計畫2019
2011 2012學年度第二學期 一 指導思想 在校長和教務處的直接領導下，組織本組教師認真學習先進的教育教學理論，學習專業知識，積極投身於教研教改，並將其成果運用到教學實踐中去，促進新課標的全面落實，全面提高學生的綜合素養。二 工作目標和任務 1 認真學習業務知識和現代教育教學理論，充實豐富自身的...