2014—2015學年度第二學期)
一、指導思想：
以科學發展觀為指導，堅持「以研促教強質量，培訓培養促成長」的宗旨，圍繞本學期學區中心校教育教學工作重點，以課程改革為核心，注重「生本理念」，以課堂教學為主陣地，把課題研究、教學教研作為數學教研的兩大特色。採用多種措施，多種教研形式，致力於課堂教學的研究，致力於教學質量的提高，致力於學生的全面發展，致力於教師的專業成長，力求教研工作做到「實、廣、活、新」,使教研工作得以有效落實。
二、工作重點：
（一）圍繞新課程實施工作，實施「幸福教育」
1、圍繞「生本課堂」，加強課程建設，聚焦課堂教學，活躍課外生活，加強教材研讀和學生研究，強化課型創新，力求體現「紮實、有效、簡潔、靈動」的特色。
2、針對新課程學科教學研究的重點、熱點問題，開展多層次、多形式的教學研討和課堂教學觀摩活動。
（二）、紮實推進教學教研常規工作，增強教研工作的實效性
1、繼續堅持理論學習、座談交流、集體備課研討、主題研修、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。
2、繼續堅持提前備課。教案的備寫要規範化，要符合當前「生本理念」下的教學模式。
3、作好課堂教學指導，強化質量意識。課堂教學是落實課改的主渠道，是教學質量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質量觀，把提高課堂教學質量作為我組教師的重點工作。
4、嚴把作業質量關，切實減輕學生課業負擔對於作業的設計、布置、批改，力求做到「精選、精練、精批、精講」。嚴格控制作業量及作業時間，減輕學生過重的課業負擔，調動學習積極性。作業批改要及時、認真、細緻、規範，不允許錯批、漏批。
對學困生的作業要盡量做到面批面改,及時輔導，以增強學習信心，提高學習成績。
（三）、學、研、培結合，促進教師專業成長，加強教師隊伍建設。
1、本學期繼續把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標，學習新教材，全面熟悉新教材的特點，以便更好的用好新教材。並立足於課堂教學實踐，探索新課程下的課堂教育教學規律。
在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中，把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。
2、做好校本培訓工作，提高教師駕馭課堂教學的能力和科研能力。利用教師在課程實施等教學活動上的專業切磋，有效地開展培訓。
3．繼續認真組織落實學區的教研工作計畫，發揮教學研究的積極作用，使「生本課堂」，真正的為教學提供有力的工具，提高課堂效率，使教師從「研究型」向「專家型」轉化。
4、加強教師的培養，為教師的發展創造環境，為其提供學習、培訓的機會和展示的平台，在教師中進行「一幫一」的拜師活動，通過「傳、幫、帶」的方式，一方面達到教學相長的目的，另一方面使教師盡快成長我校的教學能手。
5、開展聽課、評課的研討活動，教師每學期聽課不少於20節。教師之間通過互相聽課、評課，取長補短，加強教學研討交流，不斷提高自己的教學藝術。
（四）、開展網路教研，創教研特色
在當今科技迅猛發展的資訊時代,網路改變了傳統的教研模式,為學校教研工作開闢了乙個新天地。讓網路教研成為數學教研組的一大特色。
1、努力開發建設「數學教學資源庫」，打造優質課堂教學，實現網路資源共享
2、開展網路環境下的課堂教學，發揮網路資訊互動作用。
三、主要活動周行事曆
備註：行事曆如果個別人有事需要調整，按次序依次往下輪。
四合莊小學數學教研組教研活動記錄
時間 2010 11 02 活動時間 2010年10月19日 活動地點 多 教室 參加人員 學校全體領導，小學數學組全體成員活動內容 怎樣聽課與評課 活動過程 一 聽課 評課是提高學科課堂教學效益與學科深入改革發展的需要。1.學校領導 教研組具體要求 2.教研 教學評選，教學交流，青年教師進行培養。...
第二學期 小學教研總結 1
2012 2013學年第二學期小學教研工作總結 學校 我校在教育局領導下，依據本學期的校本教研計畫，結合本校的實際，積極探索，為提高教學管理和教科研水平,推進課改，加強師資隊伍建設，提高教學質量，初步做了一些工作，現簡要回顧如下 一 抓好教育課程改革，提高教育教學水平。開展校本教研是推進課改，加快教...
劉集小學第二學期教研計畫
劉集小學2010 2011第二學期教研工作計畫 教育科研是推動教育改革 改善教學方法的有效途徑，是提高隊伍素質和教學質量的核心動力，也是創辦精品學校的必由之路。有效的教育科研必須與學校的實際發展要求和老師的日常教學活緊密聯絡，服務於教學，服務於育人，服務於教師發展。本學年，我校將結合學校實際，重點推...