小學2023年學年度第二學期教務工作計畫

2022-01-11 19:53:41 字數 1484 閱讀 5419

日常課堂教學中,要求教師人人使用互動一體機進行授課,並提倡教師之間互相學習,共同提高。

③在作業設計和批改方面,教師應本著減輕學生負擔的原則,勇於探索,精挑細選,讓作業更具新意,更具內涵,更好地為提高學生綜合素質服務。提倡同年級的作業一致性,作業的批改應及時、認真、細緻、規範,個別學困生力求面批面改,評價提倡使用激勵性評語,語文、數學要有復批,同時還要重視學生作業的書寫習慣與規範性。嚴格杜絕機械重複作業,訓練方式上應使學生有多動腦、多動口的機會,加強理解,提高實效,同時還要照顧到學生的差異,既要使學生扛得起,還要使學生感受到跳一跳能摘到桃子的樂趣。

嚴格控制家庭作業量(一、二年級不留書面作業,提倡布置有益於培養學生動手能力方面的作業),教務處將定期檢查作業布置批改及教案的調整情況,並不定期進行抽查,檢查情況將納入期末績效考核中。要進一步改革考試制度,控制考試次數,切實減輕師生課業負擔。不允許體罰和變相體罰學生,杜絕教師出現「三亂」行為。

④嚴格執行課程計畫,堅持按課表上課,按教學進度、備課內容上課,提前1-2分進課堂,了解學生的課前準備情況,提醒學生進入上課狀態,面帶微笑等候學生上課,杜絕教師上課遲到曠課及接打手機的現象;準時下課,杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象。教務處成立日考核小組,對教師的課堂到崗及上課情況進行有效監督,加強隨堂檢查,確保課堂教學正常化。

(二)進一步加強綜合類課程與特色課程的教學與管理

音、體、美等綜合類課程及特色課程國學、書法、豎笛、禮儀與語、數同等重要。為使我校教師隊伍的專業發展,也為學生的終身發展打好基礎,本學期綜合類課程與特色課程的主攻內容同樣是是:打造有效課堂教學,要進一步規範教學,立足基礎,回歸本真。

為此要求綜合類課程與特色課程在本學期進行1—2次的匯報與展示活動。

(三)加強學生電子學籍和教學檔案的規範化管理,重視每學期教學檔案和教師業務檔案的整理,對各學科教學常規落實及檢查、開展活動情況、教師業務檔案、教研成果、獲獎情況等進行詳實記載,統一歸檔,系統管理。

(四)組織開展豐富多彩的活動

1.本學期繼續實行周五下午無課日活動,根據我校的實際情況,將在每週五下午開設陽光電腦、益智魔方、書法、舞蹈、七巧板、美工、主持、橡皮泥、象棋、跳繩、桌球、足球等21個社團。豐富師生的校園文化生活,陶冶學生的情操,發展學生的個性,展示學生的特長,為學生的可持續發展奠定基礎。

2.為了更好地培養學生的競爭意識,促進學生全面發展,為學生提供展示自我的平台,本學期在第十二周進行一二年級「口算比賽」,第十六周進行「漢字聽寫比賽」。

(五)做好資料的收集與管理工作

教務處資料比較繁瑣,但我們力爭堅持做到及時歸檔,資料齊全,內容詳實,裝訂規範,管理有序。教師要按時上交各類資料的紙質文件和電子文件,文件的書寫格式必須符合規定要求。

(六)加強對教師的考勤管理工作

教務處對教師的考勤情況採用一周一公布,一月一考核,學期末累計統計的辦法,對教師的到崗情況進行考核,做到公平、公正、公開。

總之,本學期教務處會進一步認真學習教育理論,更新教育觀念,解放思想,開拓進取,不斷提高我們的管理水平,同時還要更加注重管理方法的轉變,向管理要質量,使本學期的教學管理工作和教學成績有新的突破。

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