尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好!我是六年級二班的雲楠，今天我發言的題目是《好習慣伴我成長》。
梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，但是現在我們周圍還有好多學生不文明不講禮儀。
在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，甚至有的同學認為：反正有值日的同學，扔了又何妨；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這並不應該是我們21世紀中學生的作為。
事實上，良好的行為習慣，是我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。
我們知道：乙個學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。
同學們，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？所以，在這裡，我倡議大家首先應該做乙個堂堂正正的人，乙個懂文明、有禮貌的好學生。記得一位名人曾說：
德行的實現是由行為構成的，而不是由文字。無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：
我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。
南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：面必爭，髮必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直。作為乙個學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，這才是我們最亮的一面！
當他牢不可破之時，讓我們拉桿起航，成就生命的精彩！
小學生演講稿
尊敬的老師們，同學們 大家好！我是來自 xx的劉姝妍，我喜歡笑，因為我相信愛笑的人，運氣不會太差。今天我演講的題目是 愛在左，感恩在右 落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。白雲在蔚藍的天空中飄盪，繪畫著一幅感人的畫面，那是白雲對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩...
小學生演講稿
做紅色少年讓共和國旗幟更加燦爛 悠悠宣漢，演繹二千年燦爛歷史。茫茫大地，孕育數不盡英雄兒女。鬱鬱青山，見證多少個悲壯故事。香爐山，在群山莽莽之間，拔地而起，陡峭雄偉，煙籠霧罩，是遊客登山遊覽的好去處。當我們站立山巔，俯瞰群山之時，是否也曾想起當年這裡硝煙瀰漫的戰場，是否聽見當年這裡壯懷激烈的吶喊，是...
小學生演講稿
小學生演講稿 爭做文明守紀好學生演講稿 尊敬的各位老師 親愛的同學們 大家好！作為新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習和生活中，從自己言談舉止的每乙個細節入手，自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。當和煦的春風吹拂著我們美麗的校園，鮮豔的紅領巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領巾。當你踏著光潔的地板...