2014——2015學年度第一學期
高二年級進行了文理分科，但是文科也要學習物理選修1—1，學習結束都要參加學業水平測試，這些特點決定了本學期教學的側重點和採取的方法、措施；為了很好地完成本學期的教學任務，根據本年級特點及學校、教研組的要求，特制訂本備課組本學期的工作計畫。
一、文科班的教學
突出基本知識、基本技能的學習，控制教學難度，把文科班的物理教學上得生動、通俗易懂。每一節課要布置1至2道基礎的練習題作為作業，要求學生完成，每3週出10道左右的練習題給學生做，其中有一些題是高一的內容，這樣可以減少對高一物理知識的遺忘，為順利通過學業水平測試打好基礎。每3周一次的練習題由李傑老師負責組織命題。
二、理科班的教學
1.為了讓高考複習有更多的備考時間，本學期除了完成選修3-1的教學內容外，力爭上選修3-2第一章的部分內容。
2.做好學業水平測試的複習，力爭讓學生的學業水平測試成績保持或超過2012屆的成績。
3.教學中要加深、拓展，練習、測試的難度向高考看齊。
4.重視學生能力的培養。
5.上課要精講、課外要精練。每一節課要有作業布置，每週批改2次作業。
6.每週有一張12道題左右的測試試卷，教師要批改和講評，所有任課教師都有任務命題。
三、集備、課例研究和聽課
1.堅持每週2節的集體備課。主要研究下一周的上課內容；指定3~4位主講人，每人負責1個課時，講清本課時的教學目標、重點、難點，如何突破重難點，應該完成的作業；其他教師進行補充；集備前2天，落實主講人，以便主講人有充分的準備，提高主講質量。
集備時間為每週星期四下午第7-第8節，地點通常在物理實驗室。
2.本學期先由磨花麗、譚健、黃輝鴻三位老師承擔課例研究的任務。
3.乙個學期每人至少聽課15節。由年級統一組織的至少6次。
高二年級上學期生物備課組工作計畫
周秋生一 基本情況 本學期高二年組生物組由五名教師組成，分別是 周秋生 楊金元 徐明英 薛花 翁小金。二 指導思想 為了高二生物教學取得優異成績，促進新課程改革的實施，本備課組全面貫徹學校和年級要求，以 普通高中生物課程標準 為指標，構建有科組特色的新課程體系。依據學校工作要求，以研究和實事求是的心...
高二物理備課組工作計畫
一 指導思想 本學期高二物理備課組將緊緊圍繞 課堂主體參與模式 這一重點。組織全組教師學習先進的教學理念。通過紮實教學使學生打好紮實的學科基礎，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣。二 工作目標 1 教師要緊扣 課堂主體參與模式 這一課程教學改革的重點 關鍵點，注意學習新課程改革的相關理論，牢固樹...
高二物理備課組工作計畫
高二物理備課組工作計畫 2015 2016學年度第二學期 一.指導思想 以學校教務處和教研組的工作計畫為指導，改變教學觀念，改進教學方法，更新教學手段，提高教學效率，開展生動有趣 充滿活力的物理教學工作 努力促進學生學習態度和學習方式的轉變，培養學生自主學習 積極參與 積極 勇於實驗 勤於思考 樂於...