3．三種認識：對於「大學」、「學習」、「所處的層次」這三個詞語概念的認識，是我們當代大學生所應該了解和認識的。1.
「大學」：大學的概念其實在很多大學生眼裡是很模糊的，大學不僅僅只是學習專業知識的高階學府，更為重要的是，大學是人實現社會化的一座橋梁，因此大學既是「校園」同時也是乙個「社會」的縮影。因此在大學學習書本上的文化專業知識只是我們大學任務重的一部分。
更為重要的是要學會如何與人交往，如何處理身邊的工作問題以及如何學會「學習」；2.「學習」：其實學習的範圍是非常廣的，我們在理解「大學」的基礎上來更為廣闊的理解學習。
除開正常的書本知識以外，與老師及不同型別的人的交往是一種學習；走進圖書館開啟一本課外的書是一種學習；作社會調查並進行分析同樣也是一種學習……3.「所處的層次」：我們學校是一所高職院校，培養的是技能型人才，入校的高考成績普遍不好，但我們知道了文化成績只是「學習」中一小部分的體現。
因此在這樣乙個環境當中，我們為何不改變自己成為這個環
境中最強最棒的乙個呢！
我的這個「一二三」的管理理念在我的每次班會及同學生談話時都會有所體現，這是對於大專層次學生的一種管理及教學理念及模式。
二、個人體會：
1．「學」字
當我當上輔導員的那一天起，我時刻要想著如何提高自己的綜合能力,因為今天要當一名稱職合格的輔導員是不容易的，必須要加強各方面知識的學習。
如：1、多與有經驗的輔導員交流學習，閱讀輔導員方面的書籍；2、思想政治理論的學習：3、心理學知識的學習等。
此外，作為大學輔導員還必須積極、及時地學習國家、學校在學生管理方面的相關政策及辦法，以便及時給與學生正確的指向和引導。。
2．與學生零距離的接觸
要做好學生的良師益友,必須愛學生和熱愛學生工作, 和學生零距離的接觸。
通過建立深情厚誼來做學生的知心朋友。學生來自多個學校、多個區域。學生的複雜性,工作的繁雜性,要求輔導員愛崗敬業,樂於與學生打交道、,樂於不辭勞苦、不計得失,捨得花精力和時間到學生中去,傾聽學生的心聲。
例如與學生在寢室裡聊天、參加學生的生日、與學生一起戶外活動等等都是了解和學生做學生朋友的好機會。只有把他們放在心上，學生才會和你說知心話，這樣才能做好學生工作。
3．要有一雙「慧眼」
學生資訊卡是我首先了解學生的第一手資料，我很關注學生的愛好這一欄，學生興趣廣泛，有喜歡唱歌的、舞蹈的、寫作的等等，我會抓住每個機會鼓勵學生，讓學生發揮自己的所長。在51051班裡很多學生都喜歡唱歌，但沒人報名參加學校的歌手大賽，我首先在班上進行一次卡拉ok活動，在活動中有幾個同學很不錯，我推薦他們進了院藝術團聲樂隊學習。還有在院週末的交誼舞會上發現51051班的幾位女生舞姿不錯，我大膽的把他們選進評估晚會的節目中，學生的特長得到肯定，在集體中又得到鍛鍊，同時又培養學生的自信心。
.輔導員工作是一項很鍛鍊人的工作，需要我們有責任心並時刻保持一顆熱心。我要學習雷鋒的釘子精神,對待工作要幹一行、愛一行、鑽一行，立足本職，盡職盡責，努力使自己成為工作的內行。希望在座的各位同事多幫助我。
謝謝大家!
秧珍珍2023年3月21日
輔導員工作總結
學院 2009 2010學年接近了尾聲，在這一年中，能夠按照學院的要求，堅守工作，努力學習，勤奮工作。雖然是兼職輔導員，但是積極努力的完成了各項工作，特別是本學期，在第一學期工作的基礎上，各方面都有了一定的提高，現將本學期的工作做如下總結 一 專業學習方面 對於08級計算機專業的學生來說，這一學期是...
輔導員工作總結
三 文明宿舍建設 宿舍是學生主要的生活場所，也是我們關係學生，開展思想教育的陣地。本學期來，我不定期深入學生公寓，對宿舍環境以美術專業角度予以指導。關心學生生活狀況，了解學生的思想動態和家庭背景狀況，及時幫助學生解決思想學習生活等方面存在的困難和問題。四 配合學校活動，鼓勵學生積極參加提公升自身素質...
輔導員工作總結
二 班主任工作 1 經常深入班級，定期召開班會，堅持出早操和值晚班。2 加強學生的教育和引導，及時解決學生中存在的學習 心理和生活問題。3 營造良好的班風 學風，鼓勵大家認真學習專業知識，支援大家積極參加各項校園活動，全面鍛鍊各方面能力。通過一年的努力，我所負責的四個班級班風較正，學風較濃，得到了領...