中班科學《動物的尾巴》教學反思
授課人：劉水娥
喜歡動物是幼兒的天性，只要抓住幼兒的興趣，就能使孩子在活動中得到認知和發展，由於我班的很多孩子的是新生，這次活動我把第一目標簡化為「初步了解一些動物尾巴的外形特徵和特殊用途，感知動物的多樣性」，讓幼兒通過看**來發現動物尾巴的形狀和用途。
本次活動的優點：
1、能抓住幼兒的年齡特點，一開始危幼兒創設情境，將他們帶入了神奇而嚮往的動物世界來學習。
2、 整個活動幼兒特別感興趣，讓幼兒在愉快的氛圍中學到了知識。
3、 我為幼兒準備了課件，讓幼兒與之互動，幼兒參與的積極性非常高。
不足之處：
1、幼兒的課前知識準備沒有很好的利用家庭的資源。
2、注重幼兒的分體差異，特別是平時不愛說話的幼兒，我盡量給他們提供一些說話的機會。
3、我與孩子之間的親和力，應該通過動物的表情、語氣來豐富，這樣更能激發幼兒的學習積極性。
中班科學案例與反思
中班科學活動 動物的尾巴 案例與活動反思 中班科學活動 找尾巴 活動目標 1 看看 猜猜 說說，了解動物尾巴的不同功能。2 樂意在集體面前用較完整的語言大膽表達自己的想法。3 培養幼兒對區域性事物的觀察力。活動準備 課件 找尾巴 動物畫紙 報紙 活動過程 一 談話 1 師幼共同演唱歌曲 問答歌 要求...
中班科學《有趣的滾動》教學反思
每天的戶外活動中，孩子們最喜歡的就是踢球活動。追趕著在地面上滾動的球，球老是很調皮的滾來滾去，非常的不聽話。因此，我選取了關於滾動的這個題材。本次活動，源於幼兒的生活，能從幼兒的興趣點出發，因此孩子們都十分的感興趣，能參與到活動中去。本次活動的目標設定有兩點 1 對滾動的物體發生興趣，發現滾動物體的...
中班科學《手電筒》教學反思
本次活動的主要目標是讓孩子們通過觀察 探索活動，知道手電筒是多種多樣的，能夠幫助人們照亮。並且嘗試學習用推 按 擰等方法開手電筒。整個活動結束，我有了以下幾方面的感悟 一 活動目標要適合孩子的學習水平 因為手電筒對於孩子們來說還是比較熟悉的，而且對手電筒使用絕大多數孩子都是比較熟練的，對於我們班孩子...